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众所周知，国考中行政职业能力测试共包含5大部分：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析。其中言语理解与表达部分在考试中地位相当重要，近4年每年考察40题，几占总题量的1/3。而不少考生在该部分正确率却不高，最终归咎于自己的语文功底不好。其实不然，这部分题目正确率之所以不高，主要在于我们没有揣摩过言语理解与表达的出题意图，没有抓准题目的测查要素。该部分可大致分为究竟如何准备和复习该部分内容，专家在此将针对逻辑填空和片段阅读两大类题型进行介绍。
一、逻辑填空题要“双管齐下”
逻辑填空，之所以叫“逻辑”填空，命题人已经暗示我们这类题目考察重点在对题目内部行文脉络和逻辑的理解与把握。因此，该部分题目切忌根据自己的语言表达偏好（自己的语感）随意选择。
1.学会以题解题 考生要学会联系上下文，找出逻辑关系，找出对横线处有提示和限制作用的词句，进而判断出横线处的最佳答案。考试中最常见的逻辑关系有：对比关系、并举关系、解释关系、顺承关系、因果关系、假设关系等。
例：很多人认为动力是一块馅饼，会从天而降，幸运地砸在自己头上，他们意识到自己缺少动力，却还在_______，期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 望眼欲穿 B. 翘首以盼 C. 浮想联翩 D. 守株待兔
此题共一空，整个文段主要表达对动力的期待，并且横线后的 “期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上”是对横线处的一种解释，所以横线处的词应该与这句话呼应，能够体现这句话的相关内容。句子中出现了“撞到自己身上”，那就应该看一下选项中哪个词能体现这层含义。比较四个选项，发现D刚好符合。
2.学会借题积累词汇 逻辑填空毕竟是围绕词语设置选项的，所以词汇积累也是非常重要的。不少同学觉得汉语词汇太多，无从积累，事实上，考试中出现的通常是我们常用的实词和成语。只是我们很少关注这些词语间的区别，造成做题时举棋不定。积累词汇，不是去背词典，而是把功夫下在平时，认真对待我们做的每道逻辑填空题来积累常考词汇。每题都有四个选项，围绕题中的一个空，可能出现两个、三个或者四个词语，我们需要注意这些个词语间的异同是什么。在这里，我们不仅仅是关注词语本身含义是什么，更要关注词语的适用范围（词义范围大小、适用对象）和词义侧重。只要我们每题都这么认真地积累，相信最后都会有很大的进步。
二、片段阅读重在题干分析
国考中，片段阅读的文段相对较长，阅读量大，不少考生为了提高做题速度而囫囵吞枣；还有部分考生，用所谓的“捷径”做题——只看关联词，这势必会影响我们对文意的整体把握。所以，在任何时候，我们都要读完全文，在充分把握文段信息的基础上选出正确答案。考试中，我们确实没有时间逐字逐句的精读，势必要快速略读，但是我们如何同时保证正确率？这就要求我们在准备阶段进行充分锻炼，训练两点能力：1.快速找出文段的主题词；2.快速准确划分文段的结构。
主题词，就是文段论述的主要话题，通常是文段中的高频词汇。找出文段的主题词是帮助我们了解文段内容大意，如果文段内容都不清楚，选择答案时思路肯定是不明晰的。尤其是针对主旨内容题、态度观点题，如果一个选项中连主题词都没有出现，通常就意味着这个选项偏离文段主题了。
准确划分文段结构，是帮助我们明确文段的侧重点所在。通常的文段结构有：总分结构、转折结构、递进结构、假设结构。总分结构重在总的部分，转折结构重在转折后，递进结构重在递进后，假设结构重在所假设的条件。结构清晰了，把握住文段的重点，但不意味着，重点就必须是答案。还要看选项设置，具体选择时要始终坚持“全面、具体”原则。
例：①在美国，学术界、工商界 、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。②不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。③对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。④此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度。⑤保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是：
A. 对此中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好 B. 剖析多讲在美国市场上价格偏高的原因
C. 探究豆浆在西方市场不受欢饮的根本原因
D. 指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段
易错选项是C，部分考生，读到③，看到“主要原因”，就觉得找到重点，开始选答案了。而此题正确答案是B。此文段共5句话，主要围绕豆浆、牛奶进行论述，文段的结构是分总结构：①②③‖④︱⑤，前4句是分说，最后一句是总说，①②③讲了西方人不喜欢豆浆，即市场不佳；④说豆浆难保存。⑤进行总结，市场不佳和难保存造成豆浆价格高于牛奶。因此选B。所以，阅读全文和正确划分文段结构非常重要，建议大家平时认真训练这种做题思路。
现已进入国考倒计时状态，在仅剩的这段时间里，各位考生应该尤为注重方法的使用和训练，熟而后方能生巧。如果大家严格按照这种思路来进行平时的训练，相信大家在考场上对言语理解部分会多一分自如，少一分纠结，能够在言语理解部分取得不错的成绩。
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