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虽然今年的教师资格认定时间还未公布，但对于已经通过教师资格考试和想要了解教师资格证考试的考生，对于普通话水平测试的相关信息就很有了解的必要了!
一、测试内容
1、读单音节字词100个，共10分。
2、读双音节词语50个，共20分。
3、朗读短文400字，共30分。
4、说话，共40分。
二、评分标准
(一)、读单音节字词
单字(声、韵、调)错误，每个字扣0.1分;字音(声、韵、调)有缺陷的，每个字扣0.05分;声调属于系统性缺陷的，每类一次性扣0.5分。该题限时3分钟，超时1分钟以内扣0.5分，超时1分钟以上扣0.8分。
1、声母的错误和缺陷
声母错误指：
(1)、明确地把声母甲读作声母乙。
如z→zh,n→l,h→f等，计错误。
(2)、把j，q，x读作g，k，h(街，项)或x→q(翔)等，计错误。
(3)、把不送气音(b,d,g)读作送气音(p,t,k)等，计错误。
(4)、尖音重，把j，q，x读作z，c，s(小，先)计错误。
(5)、其它：r→l(染，让，热)，[z](肉)，[ɑ](染,让)，零声母u 读作[m](蚊)等计错误。
声母缺陷指：
(1)、声母发音含混，或不完全到位。
(2)、发音介于对应音之间(z-zh)等。
2、韵母的错误和缺陷
韵母错误指：
(1)、明确地把韵母甲读作韵母乙，计错误。如(荆州，恩施)e→uo， o(河，课，科)，或"iɑn"读作"in"(电，简)。
(2)、改呼的韵母错误。如"船，转"读作quɑn juɑn;把"雨"读作"yi"，把"军"读作"jin";把撮口呼韵母读作[Ч],[Ч](黄冈，孝感，荆州)类韵母;把"袄"读作"ngɑo"等，把"木，目"读作"meng"等。
(3)、"uei，uen，uɑn"明显地丢失u韵头。如"最，吨，团"读作"zei， den，tɑn"。
(4)、卷舌的er，没有卷舌动作，读作"e"或[Щ]等。
(5)、韵尾"n"读作"ng"，或"ng"读作"n"等。
韵母缺陷指：
韵母发音不到位，如"n，ng"尾区分不明显，"iɑn"口腔开度不够等。
3、声调的错误和缺陷
声调错误指：
(1)、把声调甲明确地读作声调乙，计错误。如阴平读作阳平，阳平读作上声等。
(2)、阳平调有曲折计错误。
(3)、入声字没有改读，或已改读，但调值不对。读单字一项中，有限定的异读词，读音不对，也计错误。
声调缺陷指：
上声调略有曲折，但不到位或上声调只降不升(21-211);去声调、阳平调不到位等，计缺陷。
(二)、读双音节词语
读错一个字，扣0.2分;字音有缺陷，扣0.1分，声调属于系统性缺陷的，每类一次性扣1分。限时3分钟，超时1分钟以内扣1分，超时1分钟以上扣1.6分。
1、双音节词语的错误指:
(1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音错误评判标准与(一)、1-3相同。
(2)、轻声词以《现代汉语词典》(修订本)为准，该读轻声的(如"月亮")没读作轻声，或不该读轻声的(如"腐败")读作轻声，计错误。
(3)、儿化词语没有读作儿化或儿化韵母读成两个音节("儿"独成音节)，计错误。
(4)、"一，不"或该变调的上声字不变调，或变调明显不对，计错误。
(5)、有限定音的异读词读音不对，计错误。
2、双音节词语的缺陷指:
(1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音缺陷评判标准与(一)、1-3相同。
(2)、该读轻声的字，轻度不够，不该读轻声的有轻化倾向，计缺陷。
(3)、儿化韵不够准确，"一，不"，"上声变调"不完全到位，或不够自然，计缺陷。
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