您当前位置：黑龙江教师招聘考试网黑龙江人事考试 > 黑龙江教师招聘考试 > 备考技巧 > 教师资格证教综模拟题149

教师资格证教综模拟题149

2021-06-08 15:30:59

黑龙江教师招聘考试网 //www.huatu.com/

App看视频刷考题
点击查看

文章来源：黑龙江华图教育

　　【导读】华图黑龙江公务员考试网同步黑龙江华图教育发布：教师资格证教综模拟题149,详细信息请阅读下文!如有疑问请联系【黑龙江华图热线】，更多资讯请关注黑龙江华图微信公众号(hljhtjy)及教师备考交流群【690352474】,黑龙江公务员培训咨询电话：0451-88882340

黑龙江华图咨询电话：0451-88882340

在线咨询：

2023教师上岸交流群

　　教综模拟题149

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.基础教育课程改革倡导的教育观( )。

　　A.主体性 B.以人为本

　　C.专业化 D.促进发展

　　2.自我意识是个体对自己，以及自己与周围事物的关系的意识，对个体而言，其发展的顺序是( )。

　　A.生理自我--社会自我--心理自我 B.生理自我--心理自我--社会自我

　　C.生物自我--心理自我--社会自我 D.生物自我--生理自我--心理自我

　　3.教师道德修养的最终目的是( )。

　　A.行为 B.意识

　　C.情感 D.认知

　　4.自我效能感是指人对自己是否能否成功从事成就某一成就目标的主观判断，其最为重要的影响因素是( )。

　　A.个人自身的成败经验 B.个人获得的替代经验

　　C.个人体验的情绪唤醒 D.他人的言语行为暗示

　　5.婴儿偶尔发出类似“妈”的声音，妈妈便报以微笑和爱抚，于是孩子学会了叫“妈妈”，这是一种( )。

　　A.无条件反射 B.经典性条件反射

　　C.操作性条件反射 D.人际目标

　　6.习性学家劳伦兹基于动物硏究，提岀了关键期，人的语言的发展关键期为( )。

　　A.学前阶段 B.小学阶段

　　C.初中阶段 D.高中阶段

　　7.( )体现教师教学技能发展的最高形态。

　　A.教学技艺 B.教学技巧

　　C.教学艺术 D.教学智慧

　　8.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童社会化发展的重要标志是( )。

　　A.客体永恒性 B.去自我中心化

　　C.思维的可逆性 D.群集结构形成

　　9.语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作，李老师多次提醒，制止他，但无济于事。时间长了李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课。以至于小希越来越不喜欢上语文课，出现厌学情绪，小希家长找李老师询问原因，李老师说“我教育学生有什么错?”你认为李老师违反的德育原则是( )。

　　A.严格要求与尊重相结合 B.理想与现实相结合

　　C.知行统一 D.因材施教

　　10.思想品德的培养是从学生的( )出发的。

　　A.认识 B.情感

　　C.行动 D.可有多种开端

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】基础教育课程改革倡导的教育观是以人为本，这与新课程改革的核心理念也是相呼应的。新课程改革的核心理念是教育“以人为本”，即“一切为了每一位学生的发展”，具体体现在以下几个方面。第一，关注每一位学生。第二，关注学生的情绪生活和情感体验。第三，关注学生的道德生活和人格养成。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。故本题选A。

　　3.A

　　【解析】教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯，A选项正确。B选项，教师职业道德修养的内容包括两个方面：职业道德意识修养和职业道德行为修养，意识是教师职业道德修养的一个方面。D选项，认知是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。故本题选A。