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从提问方式来看，言语理解与表达考察的题型比较多。初期认识言语，可以多考虑用不同题型的解题思路来解题，但做题后期，应该将言语看作是对阅读理解思维能力的考查，本质上还是一道对材料中文字的理解题目，除了大家比较熟悉的主旨题、意图题等，其他小题型也可以多用此方法，做言语题应该避免咬文嚼字。而作者在写每一篇文字时，一般都带有作者的态度、看法，渗透了作者的感情色彩，故而，大部分言语题用感情色彩做判断会更迅速，正确率更高。特别是在两个选项纠结的题目中，可以多考虑用此方法。
第一题：主旨题的运用
【例】劳动力总量大、成本低，曾是“中国制造的比较优势”。但随着人口结构的变化，这一优势正在不断消减。按照联合国的标准，65岁以上的人口比率超过总人口的7%，就被称为老龄化社会;超过14%，就是老龄社会。中国实际上在2001年就已经进入了老龄化社会。近年来东南沿海中小型制造企业的“用工荒”已经凸显出这一人口结构变化带来的问题。
这段文字重在说明：
A. 老龄化社会与老龄社会的标准如何确定
B. 老龄化社会将使中国企业劳动力供给不足
C. 中国东南沿海地区已首先步入了老龄社会
D. 人口结构变化会影响“中国制造”竞争力
【参考解析】答案：D。通过“曾是”即可判断，本文作者感情色彩应该为消极。四个选项中只有B项D项感情色彩消极，而B项表述太过片面，也没有包含主体词“人口结构变化”，因而可以快速锁定选D。
第二组：标题题中的运用
【例】在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料……就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。
以下最适合做上文题目的一项是：
A. 美丽的坚持
B. 沉默的力量
C. 百年的等待
D. 迟到的辉煌
【参考解析】答案A。这是一道错误率比较高的标题选择题，全文核心都在讨论普雅花，阅读全文可知，全文对普雅花的感情色彩偏积极，因此应该选择一个积极倾向的选项。对比四个选项，感情色彩比较积极的选项就是A项。因此，选择A选项。
第三组：意图题中的运用
【例】了解钞票制作过程的人都知道，随处可见的纸币有着艺术品般的制作过程。首先需要艺术家们设计出图稿，或手绘或剪贴，这些手稿需要经过有关部门详细地审查才能获得通过。印刷之前的选纸工作也十分考究，纸张最基本的特性是耐磨、耐折、耐腐蚀、耐酸碱性等。防伪技术也是钞票重点关注的内容，这需要大量的高新技术，安全线、彩色线、蓝纤维等技术的完美融合，才能最大限度地与伪钞做区分。此外，数字、花卉等图案需要具有一定的艺术性，因为钱币代表着一个国家的形象，至少让人看着舒畅，且兼具“收藏”的潜力。
这段文字意在说明：
A. 钞票制作的流程繁琐而复杂
B. 钞票是多种高新技术的融合
C. 钞票蕴含着丰富的艺术价值
D. 钞票对各项工艺流程要求严格
【参考解析】答案：D。该题是一道难题，多数学生在A项和D项之间纠结。根据全文阅读，作者对钞票的制作过程是持肯定态度的，而A项意思表述虽然正确，但是感情色彩消极，因此可以排除A项。选择D选项。
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