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关于2011年新颁布的义务教育阶段课程标准,下列说法正确的是:
A.在各课程标准中,义务教育阶段的课程共分为两个阶段
B.义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体
C.语文课程标准第二学段要求学生默读,速度每分钟不少于300字
D.数学课程标准中规定,从第二学段(4-6年级)开始,学生开始认识几何
解析
第一步,本题考查管理知识。
第二步,根据2011年颁布的义务教育阶段课程标准,义务教育课程中课程目标的描述以学生行为为主体,都是描述学生通过课程能达到的行为能力。义务教育课程的培养目标在知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观等方面的基本要求都必须体现国家对公民素质的基本要求。B项正确。
因此,选择B选项。
拓展
A项:义务教育阶段,语文课程标准九年分成四段:1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级;数学课程标准九年分成三段:1~3年级、4~6年级、7~9年级。并不都是两个阶段。A项说法错误。
C项:根据语文课程标准,在第三学段(5-6年级)要求学生默读,速度每分钟不少于300字。选项错在“第二学段”。C项说法错误。
D项:根据数学课程标准,从第一学段(1-3年级)开始,学生开始认识简单几何体和平面图形。选项错在“从第二学段(4-6年级)开始”。D项说法错误。。
考点
常识判断
管理公文
管理
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