【导读】华图黑龙江公务员考试网同步教师招聘网发布：教师招聘高中信息技术《感受多媒体-我们身边的媒体》答辩,详细信息请阅读下文!如有疑问请联系【黑龙江华图热线】 ，更多资讯请关注黑龙江华图微信公众号(hljhtjy)及教师备考交流群【690352474】,黑龙江公务员培训咨询电话：0451-88882340
|
黑龙江华图咨询电话：0451-88882340
|
在线咨询：
|
2023教师上岸交流群
1.怎样看待多媒体技术?
【参考答案】
多媒体技术的飞速发展带给我们越来越大的冲击。这个冲击不是要求我们被动接受，而是主动参与。我们不仅可以使用别人的作品，也可以通过学习多媒体技术，实现自己创作多媒体作品的愿望。这需要我们平时就注意留心观察，随时搜集自己感兴趣的事情，并将它们用合适的媒体记录下来，为创作多媒体作品做好准备。
2.采用的是什么导入方法，这样设置的好处是什么?
【参考答案】
我采用的是生活实例导入的方式，先解释媒体的定义是什么，是人类借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体，解释了定义之后，请学生踊跃发言说说自己在生活中使用过什么媒体来传递信息。
采用生活实例来导入是因为学生能直观感受，并理解我问题的含义，并且通过提问，能够极大地吸引学生的兴趣以及注意力。同时，激发学生学习新知的欲望。
3.在本节课中采用的教学方法有哪些?如何运用的?
【参考答案】
教学方法有自主探究法、小组合作探究等。
我通过自主探究的方式讲授媒体的概念这一比较简单的问题，学生通过自主探究的方式提升了总结归纳的能力。
对于媒体的分类这块，我组织学生以信息技术小组为单位，进行5分钟的讨论，结合课本上对多媒体的分类，说说看都有哪些分类，每个分类是如何定义的。讨论结束后我总结将媒体分为五类，请每组学生总结出一组分类。所有都回答完之后，由我进行总结，解释我们生活中的多媒体有哪些。
贴心微信客服
贴心微信客服
黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街406号华图教育
客服热线：0451-88882340
网站：//haerbin.huatu.com/
