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轻松搞定大作文：如何三步逃脱文章跑题的陷阱?
近年来，国考的考情发生了重大变化，分别在2020年及2022年，出现了不考“文章写作”这一题型的情况。随之带来的，则是在联考或各地的省考中或许也会存在这种趋势。然而，我们不得不承认的是，在短时间内，文章写作这一题型的缺失，并不会常态化，也即考察的概率要远远高于不考察的概率，而基于文章写作的难度较大，因此，还是需要考生引起高度重视的，切不可掉以轻心。
事实上，大部分的考生对于文章写作这一题型之所以又敬又怕，是因为往往会存在稍有不慎，就会陷入跑题陷阱的情况，而一旦文章跑题，则意味着本次的申论考试很难拿到一个比较理想的分数了。那么如何保障自己能够至少不写跑题?我认为可以遵循以下几个步骤：
第一步：精准审题，把握材料的核心话题
在相当一部分情况下，题干往往就会给出我们文章的核心话题，例如2017年吉林省甲级卷子考察的命题作文《观念决定未来》就非常明确地给出了中心话题，也即“观念”，然而，这样轻松就能找到核心话题，那么为什么还会有那么多的同学跑题呢?这是因为“观念”是一个非常宽泛的概念，外延可能包括人生观、价值观、爱情观、婚姻观等等，那么我们究竟要写哪一种观念，亦或者是不是我们写哪一种观念都对呢?事实上，如果回归原材料，我们就会发现，通篇材料讲述的观念只有一种，那就是“财富观”，因此，我们的核心话题只能选择财富观。
我采访过很多当年写了人生观、价值观的跑题考生，他们给出的教训很深刻。这些考生之所以选择其他的观念来写，并不是不知道材料的核心话题是财富观，而是抱着一种侥幸心理，认为财富观不好写，觉得写其他的观念也没问题。这就大错特错了，虽然我们文章写作讲求的是文无定法，但是申论大作文总会有一个相对最优的角度，因此我们作为考生，不能只想着自己会写什么，而是这个题目适合写什么。
第二步：合理布局，找到合适的分论点
确定了文章的中心论点之后，接下来就需要我们合理布局，找到分论点。这时，如果题干能够直接给出转折关系或者是并列、递进关系，则相当于题干直接给出了最优的分论点，这样的情况很多，如2021吉林省乙级作文“事者，生于虑、成于务、失于傲”，2020年吉林省甲级作文“人生的奖杯，不仅有我的名字，有我们团队的名字，其实还应该有国家的名字”等，都属于这一类型，此时的分论点选择是比较容易的。
但如《观念决定未来》这个题目则不然，题干并没有给出任何的逻辑提示，这时就需要我们去材料中寻找分论点，而要想在材料中寻找分论点，则需要我们首先知道什么样的东西可以作为分论点。事实上，是什么(定义)、为什么(原因、意义)、怎么办(对策)都可以成为我们的分论点，其中为什么和怎么办的应用场景最多，因此也有一种流行的说法，是说申论作文可以分为政论文(以意义作为分论点)和策论文(以对策作为分论点)两种，也有一定的道理。
当你明白了什么样的东西可以作为分论点的时候，你才能有的放矢地去材料中寻找，例如《观念决定未来》的核心话题是财富观，那么如果我以意义作为分论点，就是去材料中寻找财富观有哪些好处，如果我以对策作为分论点，就是去材料中寻找该怎么树立财富观。这时，我们就成功地将寻找分论点简化为寻找要素的概括题了。
以2018年吉林省乙级作文《城市人家》为例，这篇作文的核心话题是城市治理，那么我的分论点选择要么是城市治理的好处，要么是怎么进行城市治理。而基于最后一则材料中的意义只有城市治理能给居民带来幸福感，而对策则有旧房改造、打造城市综合工程、推出“蓓蕾计划”、“暖流计划”等，而我们重新梳理这些特别具体的对策之后，又会发现前两个对策是从城市治理的宏观角度入手的，也即做好城市的整体规划和改造;而后者则是从城市治理的细节入手的，即做好便民服务或者精细化管理，那么这时得到的两个分论点，就是材料提示我们的较优的切入角度了。
第三步：灵活应对，自选角度切入
当然，有些时候，我们会发现，材料中很难找到合适的分论点，那么这个时候，就需要我们自己选择角度来切入了。
事实上，从语言逻辑来看，无非只有两种，一种为并列或递进的逻辑，另一种为转折逻辑，而我们的分论点选择也无外乎是这两种。如果选用并列结构，那么最简单、套路的逻辑就是主体上的并列，也即“宏观、中观、微观”的结构，以《观念决定未来》为例，就是财富观对国家哪好，财富观对企业哪好，财富观对个人、家庭哪好。而如果选用转折逻辑，最简单的就是积极和消极的转折，我们管这种结构叫作正反论证，也即正确的财富观能带来啥好处和消极的财富观能带来啥坏处两个分论点。
当然，抛去这些套路化的切入角度，我们可以灵活来应对，例如说如何梳理财富观，你可以自己提出三个对策，而这三个对策，就可以是并列式的分论点了。
总之，我们在为一篇文章布局谋篇的时候，需要我们考虑摒弃套路化的思维，而去绞尽脑汁寻找命题人的逻辑，根据不同的题目来灵活应对。具体的练习方法可以是在华图在线上任选一套题目，先自己布局谋篇，然后跟上面给出的范文来进行对比，看看是否一致，如果不一致的话，那么反思自己的问题又出在了哪里。经过多次重复的复盘，一定能够保证今后审题的精准。
其实，无论是老师也好，还是学生也罢;是作家也好，还是普通人也罢，文章写作从来都不取决于天赋，而只能是依靠日复一日的背诵、练习，思路清晰、写作熟练就是写一篇好文章唯二的条件了，而这些是完全可以通过后天的努力，甚至是短期的集训就能够实现的。相信通过同学们在线下课堂上不断地“苦心孤诣”和老师们适时的指导，你终究会发现，文章写作其实并没有想象中那么不可战胜!
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