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　　事业单位编外人员一般面试什么

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　　一、事业单位面试

　　事业单位面试考试一般绝大多数都是结构化面试，部分医疗岗位、教师岗位可能涉及到实操、试讲等相关专业知识。

　　主要考察能力：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达能力、岗位匹配性等。

　　1、结构化面试：结构化面试也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流来评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。其基本流程包括报到抽签、候考、进入考场、答题和退场等步骤，每个步骤都有明确安排‌。

　　2、面试时间及地点：由当地招考部门通知，请考生实时关注个人手机电话(信息)、招考部门官网及相关政府部门通知公告专题，以免错过考试动态。

　　3、事业单位面试大概时间：3~5道题，15~20分钟内答完。

　　4、面试出分：答完后由考官现场打分，现场就可以知道自己的面试分数。

　　5、面试离场：考完就可直接离场。

　　二、事业单位面试着装要求

　　(一)男士着装

　　‌‌1、西装‌：颜色尽量以黑、藏青、深蓝、深灰等深色调为主，保持颜色统一，夏天可以穿长袖‌衬衫。

　　2‌、衬衣‌：穿长袖衬衫，颜色以白色、米白、乳白或淡蓝色为佳，可以有细条纹或暗条纹，但不要过于花哨。

　　3、‌‌领带‌：颜色与西装相近，外形美观、平整，不要过于艳丽或复杂。

　　4、‌‌皮带和‌鞋子‌：皮带颜色应与鞋子匹配，一般为黑色或棕色，鞋子应为黑色或棕色皮鞋，避免其他材料和颜色。

　　‌‌5、袜子‌：颜色为黑色、灰色、深蓝色或棕色，尽量穿白色袜子。

　　6、发型：干净利索，要给人一种清爽，不可以染发浓妆。

　　(二)女士着装

　　1、套装：套装是事业编面试女性考生的常见选择，包括西装套装、裙装套装等。套装应以深色为主，如深蓝色、黑色、灰色等，给人以沉稳、干练的印象。

　　2‌、衬衫+裤子：衬衫搭配西裤也是不错的选择，衬衫可以选择纯色或带有简单花纹的款式，裤子应以深色西裤为主。

　　3、‌‌裙子：如果选择裙装，裙长应在膝盖以下，避免过短或过长。裙子款式应简洁大方，避免过于花哨或带有夸张装饰的款式。

　　4、‌‌鞋子：鞋子应以黑色高跟鞋或皮鞋为主，跟高不宜超过5厘米，应注意舒适度，避免面试过程中出现不适。

　　5、饰品：饰品应尽量简洁、大方，避免过多或过大的饰品，以免分散考官注意力。

　　6、妆容：妆容应以淡妆为主，避免浓妆或奇异妆容。

　　7、发型：发型应简洁、利落，避免披头散发或过于夸张的发型。

　　8、指甲：指甲应保持干净整洁，避免涂抹过于鲜艳的颜色或带有夸张造型的指甲。

　　9、香水：避免使用过浓的香水，以免影响考官。

　　三、 结构化面试特点

　　(一) 考题规范化

　　1、考题编制按照政府文件规定进行命题和组卷

　　2、对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目

　　3、有统一的评分标准和评分量表

　　(二) 考官规范化

　　1、考官由 5—9 人组成其中 1 名主考官? 一般由组织部门、 人事部门、 用人单位 中具有三级以上面试考官资质的人员担任

　　2、问题一般由主考官发问，也可由各考官轮流发问。

　　3、考官独立打分，再去掉一个最高分、 一个最低分，取剩余考官的平均分，保留到小数点后两位。

　　4、考官衣装要得体

　　(三) 考务规范化

　　1、统一严格的考试组织管理

　　2、统一的面试程序

　　3、每个应试者面试总时间相同， 一般为题目数× (3—5) 分钟，结构化面试的考场程序对所有参加面试的考生都是完全一样的，每个人都要经过抽 签、 候考、 答题和候分的环节? 如下图?

　　在面试当天，请在指定时间到达指定地点，按照考场工作人员的指引完成你的面试， 在这一过程中，主要包括抽签、 候考、 答题、 候分这几个环节。

　　①抽签。面试中的抽签与我们常识中的抽签模式并无区别， 只是现在技术进步 了，考场一般都采用电子抽签模式。

　　②候考。在轮到你的面试序号之前? 你需要在指定区域候考， 在此期间，你可以再 翻阅一下资料书籍，或者深呼吸放松心情等。总之，不要大声喧哗和嬉闹，如果你所在 的考场不允许将复习资料带入候考室， 那请你安静地闭目养神。

　　③答题。轮到你时，引导员会将你带入面试室，进入考场后，你会看到一群人，大 概包括 7 名考官和 4 名工作人员，分别是主考官 1 名、 考官 6 名，计分员、 核分员、 计 时员、 监督员各 1 名，他们的座次表如下图:

　　接下来，考生需要礼貌大方地向考官们问好，然后坐在专属考生席上，之后，主考 官会为考生宣读面试指导语、 强调注意事项，面试开始。

　　四、事业单位ABCDE类面试考试内容

　　1、综合管理类(A类)：面试内容主要包括自我介绍、失败或成功案例分析、团队合作、人际沟通、应变能力等。这些问题旨在考察应聘者的自我认知、求职动机和职业能力‌。

　　2、社会科学专技类(B类)：面试内容涉及自我认知、综合分析能力、逻辑思维能力等。问题可能包括对自我能力的描述、对事业单位的了解、逻辑推理和问题解决能力等‌。

　　3、自然科学专技类(C类)：面试内容侧重于专业知识和技能的应用，可能包括实验设计、数据分析、技术问题解决等。这些问题旨在考察应聘者的专业能力和实际操作能力‌。

　　4、中小学教师类(D类)：面试内容主要包括教学设计和实施、班级管理、学生发展指导等。问题可能涉及教学计划的制定、课堂管理、学生心理辅导等方面‌。

　　5、医疗卫生类(E类)：面试内容涉及医学基础知识、临床技能、公共卫生管理等。问题可能包括医学案例分析、临床操作、公共卫生政策理解等‌。

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　　邦之兴，由得人也;邦之亡，由失人也。得其人，失其人，非一朝一夕之故，其所由来者渐矣。——《在河北参加省委班子专题民主生活会时的讲话》等文中引用

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　　23：禁用“生鲜灯“，让食材回归本色

　　1.据不完全统计，“生鲜灯禁令”实施首月，各地市场监管部门已检查食用农产品销售者30余万家次，对仍在使用“生鲜灯”的28526家食用农产品经营主体责令整改，对拒不改正的开出62张罚单。群众普遍反映，原先市场里红红绿绿的“生鲜灯”不见了，终于能看清肉菜瓜果的本来面目了。

　　2.在四川成都，当地市场监管部门制作的短视频《生鲜界的“美颜相机”十二月一日起禁止使用》播放量已达310余万次，点赞量约12.8万，推动成都4000余家生鲜食用农产品销售者主动提前更换“生鲜灯”。

　　【政策理论】

　　1.背景

　　(1)“生鲜灯”其实是LED灯，可以发出红、黄、蓝、绿等有色光，满足多种照明需求，让食物变得更有卖相，因此深受商户欢迎。但是，这种灯可能会对消费者的视觉产生误导，混淆了食物的新鲜程度，消费体验和感受不佳。《食品安全法》规定：“销售生鲜食用农产品，不得使用对食用农产品的真实色泽等感官性状造成明显改变的照明等设施误导消费者对商品的感官认知。”因此，“生鲜灯”的使用不符合相关法规要求，存在潜在风险。

　　近年来，在许多农贸市场、生鲜门店、商超等场所，商家售卖熟食用红黄光，肉类用红白光，蔬菜用绿白光，通过使用这类“生鲜灯”，美化食材的外观颜色，使其看上去更加鲜艳，对消费者的选择产生了一定的干扰。

　　(3)2023年6月30日，市场监管总局发布了《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》(以下简称《办法》)，该办法自2023年12月1日起生效。《办法》第七条，针对群众反映“生鲜灯”误导消费者问题，增加对销售场所照明等设施的设置和使用要求，明确销售生鲜食用农产品，不得使用对食用农产品的真实色泽等感官性状造成明显改变的照明等设施误导消费者对商品的感官认知。

　　2.意义

　　(1)维护消费者权益。生鲜灯能通过视觉效果，让食品看起来更新鲜、更诱人，但实际上可能并非如此。这属于一种误导消费者的行为，侵害了消费者的知情权和选择权。禁用“生鲜灯”，有助于增强市场的透明度，保护消费者的合法权益。

　　(2)推动诚信经营。生鲜灯的存在，在一定程度上鼓励了商家虚假宣传，这有悖于诚信经营的原则。禁用“生鲜灯”，有助于引导商家回归诚信经营，重视食品本身的质量和安全，而非依赖各种“技巧”来误导消费者。

　　(3)促进公平竞争。生鲜灯的使用，可能使某些商家在市场竞争中获得优势。禁用“生鲜灯”，有助于营造一个公平竞争的市场环境，使所有商家都必须在保证食品质量的基础上进行竞争。

　　3.问题

　　(1)执行难度大。尽管禁令的出发点是好的，但在实际执行中可能面临一些困难。例如，如何界定哪些灯具属于“生鲜灯”，以及如何监管商家的使用情况等。

　　(2)商家抵触心理。对于一些已经习惯使用生鲜灯的商家来说，禁用“生鲜灯”可能会带来短期的利益损失，他们可能会对禁令产生抵触心理。

　　(3)消费者习惯因素。消费者长期受到生鲜灯的影响，已经形成了某种程度的视觉惯性。禁用“生鲜灯”后，可能会影响到消费者的购买意愿。

　　(4)禁用“生鲜灯”后，一些不良商家可能会进一步违规添加“科技”和“狠活”，欺骗消费者，侵犯消费者的合法权益。

　　4.对策

　　(1)因地制宜，细化法律法规和标准。各地明确规定禁止使用“生鲜灯”等误导消费者的行为，并明确相应的法律责任。同时，可以结合本地实际，采取多种形式进一步细化食用农产品经营场所照明等设施监管要求，确保食品照明不会误导消费者。

　　(2)加强对食品市场的监管力度。市场监管部门应该对使用“生鲜灯”等误导消费者的行为进行严厉打击。可以采取定期检查、突击检查等方式，对违规商家进行处罚，并公开曝光，形成强大的威慑力，真正守住群众“舌尖上的安全”。

　　(3)引导商家树立诚信经营的意识。政府和行业协会应该鼓励商家采用透明度更高、更客观的展示方式，如使用玻璃橱窗等，让消费者更直观地了解食品的实际情况。同时，可以开展诚信经营的宣传教育活动，提高商家的诚信意识。

　　(4)强化消费者权益保护。政府应该加强对消费者权益的保护力度，鼓励消费者理性消费，不盲目追求外观和感官效果。同时，可以加强消费者权益教育，提高消费者的辨别能力和自我保护意识。

　　(5)建立社会共治机制。政府、消费者和媒体应该形成合力，共同推动禁用“生鲜灯”等误导消费者的行为的落实。政府可以鼓励消费者举报违规行为，对举报者给予一定的奖励。媒体可以加强对相关话题的宣传报道，提高公众对食品照明问题的认识。

　　【知识运用】

　　1.国家市场监管总局2023年12月1日起施行的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》明确规定在销售生鲜食用农产品时，不得使用“生鲜灯”误导消费者对商品的感官认知。对此，你怎么看?

　　2.为了规范本地生鲜食用农产品销售领域照明设施使用行为，近日，市场监督管理局开展“生鲜灯”专项整治行动，领导将此项工作交给你负责，请问你打算如何开展?

　　3.有市民反映其在菜市场购买牛肉时觉得牛肉很新鲜，但买回家后发现并不新鲜，怀疑两者之间存在差别是商家使用“生鲜灯”所致。向你部门投诉反映问题，领导让你去处理，你怎么办?

　　4.为了切实规范生鲜食用农产品销售领域照明设施使用行为，保障消费者权益，市场监管部门准备开展一次宣传活动，领导交给你负责，你认为此次工作的重点有哪些?

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　　22.传统的西方法律思想史研究存在“吃偏食”的现象，即研究的范围、题材的主次、对象的脉络等受制于英语学术谱系，这种单一的考察重心限制了研究者的视角。而实际上，在非英语学术谱系中存在大量有价值的材料。这要求研究者把目光投向先前不够重视的领域。比如“一带一路”建设参与国众多，对它们的法律思想史进行研究，可以发现新的史料，找到新的研究关注点。这就要求业内学者努力译介并尽快研究英语学术谱系外的相关权威学术资料，包括专题资料和通史资料，扩展我们对世界法治现代化进程的理解。

　　这段文字旨在强调：

　　A.法律思想史研究受制于英语学术谱系

　　B.法律思想史研究须重视非英语学术谱系

　　C.西方法律思想史研究存在“吃偏食”现象

　　D.非英语学术谱系中存在大量有价值的材料

　　【答案】B

　　【解析】第一步，分析语境。阅读文段，文段首句提到了法律思想史研究存在“吃偏食”的消极现象。第二句用“而实际上”提出非英语学术谱系中存在大量有价值的材料。第三句，用“这”指出应把目光转向之前不重视的领域，接着用“一带一路”举例论证，而尾句再次提出，应尽快研究英语谱系外的相关资料，即必须重视非英语学术谱系。

　　第二步，对比选项。A项、C项内容是客观问题陈述，D项内容是说明非英语学术谱系的重要，均未提到具体做法。B项说“法律思想史研究必须重视非英语学术谱系”，符合文段主旨。

　　因此，选择B选项。

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