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　　玉溪事业单位a类面试考什么区别

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　　一、事业单位面试

　　事业单位面试考试一般绝大多数都是结构化面试，部分医疗岗位、教师岗位可能涉及到实操、试讲等相关专业知识。

　　主要考察能力：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达能力、岗位匹配性等。

　　1、结构化面试：结构化面试也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流来评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。其基本流程包括报到抽签、候考、进入考场、答题和退场等步骤，每个步骤都有明确安排‌。

　　2、面试时间及地点：由当地招考部门通知，请考生实时关注个人手机电话(信息)、招考部门官网及相关政府部门通知公告专题，以免错过考试动态。

　　3、事业单位面试大概时间：3~5道题，15~20分钟内答完。

　　4、面试出分：答完后由考官现场打分，现场就可以知道自己的面试分数。

　　5、面试离场：考完就可直接离场。

　　二、事业单位面试着装要求

　　(一)男士着装

　　‌‌1、西装‌：颜色尽量以黑、藏青、深蓝、深灰等深色调为主，保持颜色统一，夏天可以穿长袖‌衬衫。

　　2‌、衬衣‌：穿长袖衬衫，颜色以白色、米白、乳白或淡蓝色为佳，可以有细条纹或暗条纹，但不要过于花哨。

　　3、‌‌领带‌：颜色与西装相近，外形美观、平整，不要过于艳丽或复杂。

　　4、‌‌皮带和‌鞋子‌：皮带颜色应与鞋子匹配，一般为黑色或棕色，鞋子应为黑色或棕色皮鞋，避免其他材料和颜色。

　　‌‌5、袜子‌：颜色为黑色、灰色、深蓝色或棕色，尽量穿白色袜子。

　　6、发型：干净利索，要给人一种清爽，不可以染发浓妆。

　　(二)女士着装

　　1、套装：套装是事业编面试女性考生的常见选择，包括西装套装、裙装套装等。套装应以深色为主，如深蓝色、黑色、灰色等，给人以沉稳、干练的印象。

　　2‌、衬衫+裤子：衬衫搭配西裤也是不错的选择，衬衫可以选择纯色或带有简单花纹的款式，裤子应以深色西裤为主。

　　3、‌‌裙子：如果选择裙装，裙长应在膝盖以下，避免过短或过长。裙子款式应简洁大方，避免过于花哨或带有夸张装饰的款式。

　　4、‌‌鞋子：鞋子应以黑色高跟鞋或皮鞋为主，跟高不宜超过5厘米，应注意舒适度，避免面试过程中出现不适。

　　5、饰品：饰品应尽量简洁、大方，避免过多或过大的饰品，以免分散考官注意力。

　　6、妆容：妆容应以淡妆为主，避免浓妆或奇异妆容。

　　7、发型：发型应简洁、利落，避免披头散发或过于夸张的发型。

　　8、指甲：指甲应保持干净整洁，避免涂抹过于鲜艳的颜色或带有夸张造型的指甲。

　　9、香水：避免使用过浓的香水，以免影响考官。

　　三、 结构化面试特点

　　(一) 考题规范化

　　1、考题编制按照政府文件规定进行命题和组卷

　　2、对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目

　　3、有统一的评分标准和评分量表

　　(二) 考官规范化

　　1、考官由 5—9 人组成其中 1 名主考官? 一般由组织部门、 人事部门、 用人单位 中具有三级以上面试考官资质的人员担任

　　2、问题一般由主考官发问，也可由各考官轮流发问。

　　3、考官独立打分，再去掉一个最高分、 一个最低分，取剩余考官的平均分，保留到小数点后两位。

　　4、考官衣装要得体

　　(三) 考务规范化

　　1、统一严格的考试组织管理

　　2、统一的面试程序

　　3、每个应试者面试总时间相同， 一般为题目数× (3—5) 分钟，结构化面试的考场程序对所有参加面试的考生都是完全一样的，每个人都要经过抽 签、 候考、 答题和候分的环节? 如下图?

　　在面试当天，请在指定时间到达指定地点，按照考场工作人员的指引完成你的面试， 在这一过程中，主要包括抽签、 候考、 答题、 候分这几个环节。

　　①抽签。面试中的抽签与我们常识中的抽签模式并无区别， 只是现在技术进步 了，考场一般都采用电子抽签模式。

　　②候考。在轮到你的面试序号之前? 你需要在指定区域候考， 在此期间，你可以再 翻阅一下资料书籍，或者深呼吸放松心情等。总之，不要大声喧哗和嬉闹，如果你所在 的考场不允许将复习资料带入候考室， 那请你安静地闭目养神。

　　③答题。轮到你时，引导员会将你带入面试室，进入考场后，你会看到一群人，大 概包括 7 名考官和 4 名工作人员，分别是主考官 1 名、 考官 6 名，计分员、 核分员、 计 时员、 监督员各 1 名，他们的座次表如下图:

　　接下来，考生需要礼貌大方地向考官们问好，然后坐在专属考生席上，之后，主考 官会为考生宣读面试指导语、 强调注意事项，面试开始。

　　四、事业单位ABCDE类面试考试内容

　　1、综合管理类(A类)：面试内容主要包括自我介绍、失败或成功案例分析、团队合作、人际沟通、应变能力等。这些问题旨在考察应聘者的自我认知、求职动机和职业能力‌。

　　2、社会科学专技类(B类)：面试内容涉及自我认知、综合分析能力、逻辑思维能力等。问题可能包括对自我能力的描述、对事业单位的了解、逻辑推理和问题解决能力等‌。

　　3、自然科学专技类(C类)：面试内容侧重于专业知识和技能的应用，可能包括实验设计、数据分析、技术问题解决等。这些问题旨在考察应聘者的专业能力和实际操作能力‌。

　　4、中小学教师类(D类)：面试内容主要包括教学设计和实施、班级管理、学生发展指导等。问题可能涉及教学计划的制定、课堂管理、学生心理辅导等方面‌。

　　5、医疗卫生类(E类)：面试内容涉及医学基础知识、临床技能、公共卫生管理等。问题可能包括医学案例分析、临床操作、公共卫生政策理解等‌。

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　　长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。——2016 年 10 月在纪念红军长征胜利 80 周年大会上

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　　体育成为全民风尚

　　1.【评分要点】

　　(1)能够正确认识体育事业蓬勃发展的背景。如人们生活水平的提高，民族文化的自信，休闲理念的转变，国家体育强国建设号召等。

　　(2)能够认识到其产生的意义价值。如体育是提高人民健康水平的重要途径，更是人民健康幸福生活的重要组成部分，激发群众体育活动热情，推动当地其他相关体育产业的发展，甚至是推动当地旅游等行业发展;加强建设体育强国，就是要坚持以人民为中心的思想，把人民作为发展体育事业的主体。

　　(3)能够提出合理的建议。如政府要贯彻落实二十大精神等要求，加大宣传引导力度，全民运动，提高国民身体素养，需要从小抓起;完善基础设施建设，各地加快推进健身场所、健身设施建设，补齐短板、均衡发展，努力破解“健身去哪儿”这一难题;创新文化事业发展方式等。

　　2.【评分要点】

　　(1)能够做好前期准备工作。如人员队伍设置，人员是否需要提前培训，需要前期先了解情况，结合社区特色情况，因地制宜的制定方案，还可以细化方案内容，如时间地点等相关要素。

　　(2)能够选取重点要项展开细节叙述。如可以从活动形式的制定展开，或者是从活动内容流程方面展开等。

　　(3)能够通过多种形式，保证实际效果。如可以积极引导，大力宣传，同时增加小游戏来提高群众参与感，另外还要做好媒体直播，现场播报员播讲等形式。

　　(4)能够评估效果，扩大影响。如邀请领导做好总结发言，做好活动收尾工作，总结形成新闻稿等扩大活动影响。

　　3.【评分要点】

　　(1)能够和消费者沟通，了解情况。如真诚地向消费者道歉，告知我们会帮助他解决问题，向他了解客服人员接待的时间、客服编号等信息，并告知反馈的大概时间。

　　(2)能够进一步核实情况。如根据上班记录和客服编号，向客服人员和其他工作人员了解事情的实际情况，并查看当时的工作记录。

　　(3)能够及时采取措施处理好该事件。如根据调查到的实际结果处理问题，如果确实是客服人员的问题，要及时向消费者再次道歉，立即进行退票处理，并给予一定的补偿;如果工作人员处理方式没有问题，但是服务态度差，则要向消费者道歉，说明问题的同时也要感谢消费者的监督等。

　　(4)能够做好总结，提出改进意见。如根据调查结果对客服人员开展专业技能和服务意识的培训，提升整体服务水平。

　　4.【评分要点】

　　(1)能够反思自我，寻找原因。如是否是因为自身主动性不足，能力不够等问题导致当前情况。

　　(2)能够与小张沟通，分析情况。如作为同事，一起寻找问题原因，看看是否是因为小张自身问题，如工作压力大，家务繁忙，或者确实存在态度问题等。

　　(3)能够根据了解到的实际情况处理问题。如确实是小张最近压力大，工作繁忙，我可以多承担工作或者请求领导增派人手，如果是因为态度问题，对他进行劝解等，解决当前问题。

　　(4)能够进行总结，保证工作质量。如事后合理分工，积极配合同事工作，积极向领导汇报工作进度，保证工作能够顺利完成。

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　　3.根据数表中的规律，“?”处应填 。

　　A.5

　　B.6

　　C.7

　　D.8

　　【答案】B

　　【解析】第一步，本题考查数图推理。

　　第二步，第一行相邻两个数相乘可以得到第二行数据，第二行的每个数进行因式分解可以得到第三行数据。

　　第三步，首先可以得到第二行第三个数据为：5×8=40;而第三行的第四个数据为40进行因式分解得到的数据，即40=10×4，即第三行的第四个数据为4;第二行第四个数据为4×12=48，因此可以得到8×?=48，即?=6。详见下图：

　　。

　　因此，选择B选项。

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