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　　曲靖事业单位d类教师面试考什么

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　　一、事业单位面试

　　事业单位面试考试一般绝大多数都是结构化面试，部分医疗岗位、教师岗位可能涉及到实操、试讲等相关专业知识。

　　主要考察能力：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达能力、岗位匹配性等。

　　1、结构化面试：结构化面试也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流来评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。其基本流程包括报到抽签、候考、进入考场、答题和退场等步骤，每个步骤都有明确安排‌。

　　2、面试时间及地点：由当地招考部门通知，请考生实时关注个人手机电话(信息)、招考部门官网及相关政府部门通知公告专题，以免错过考试动态。

　　3、事业单位面试大概时间：3~5道题，15~20分钟内答完。

　　4、面试出分：答完后由考官现场打分，现场就可以知道自己的面试分数。

　　5、面试离场：考完就可直接离场。

　　二、事业单位面试着装要求

　　(一)男士着装

　　‌‌1、西装‌：颜色尽量以黑、藏青、深蓝、深灰等深色调为主，保持颜色统一，夏天可以穿长袖‌衬衫。

　　2‌、衬衣‌：穿长袖衬衫，颜色以白色、米白、乳白或淡蓝色为佳，可以有细条纹或暗条纹，但不要过于花哨。

　　3、‌‌领带‌：颜色与西装相近，外形美观、平整，不要过于艳丽或复杂。

　　4、‌‌皮带和‌鞋子‌：皮带颜色应与鞋子匹配，一般为黑色或棕色，鞋子应为黑色或棕色皮鞋，避免其他材料和颜色。

　　‌‌5、袜子‌：颜色为黑色、灰色、深蓝色或棕色，尽量穿白色袜子。

　　6、发型：干净利索，要给人一种清爽，不可以染发浓妆。

　　(二)女士着装

　　1、套装：套装是事业编面试女性考生的常见选择，包括西装套装、裙装套装等。套装应以深色为主，如深蓝色、黑色、灰色等，给人以沉稳、干练的印象。

　　2‌、衬衫+裤子：衬衫搭配西裤也是不错的选择，衬衫可以选择纯色或带有简单花纹的款式，裤子应以深色西裤为主。

　　3、‌‌裙子：如果选择裙装，裙长应在膝盖以下，避免过短或过长。裙子款式应简洁大方，避免过于花哨或带有夸张装饰的款式。

　　4、‌‌鞋子：鞋子应以黑色高跟鞋或皮鞋为主，跟高不宜超过5厘米，应注意舒适度，避免面试过程中出现不适。

　　5、饰品：饰品应尽量简洁、大方，避免过多或过大的饰品，以免分散考官注意力。

　　6、妆容：妆容应以淡妆为主，避免浓妆或奇异妆容。

　　7、发型：发型应简洁、利落，避免披头散发或过于夸张的发型。

　　8、指甲：指甲应保持干净整洁，避免涂抹过于鲜艳的颜色或带有夸张造型的指甲。

　　9、香水：避免使用过浓的香水，以免影响考官。

　　三、 结构化面试特点

　　(一) 考题规范化

　　1、考题编制按照政府文件规定进行命题和组卷

　　2、对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目

　　3、有统一的评分标准和评分量表

　　(二) 考官规范化

　　1、考官由 5—9 人组成其中 1 名主考官? 一般由组织部门、 人事部门、 用人单位 中具有三级以上面试考官资质的人员担任

　　2、问题一般由主考官发问，也可由各考官轮流发问。

　　3、考官独立打分，再去掉一个最高分、 一个最低分，取剩余考官的平均分，保留到小数点后两位。

　　4、考官衣装要得体

　　(三) 考务规范化

　　1、统一严格的考试组织管理

　　2、统一的面试程序

　　3、每个应试者面试总时间相同， 一般为题目数× (3—5) 分钟，结构化面试的考场程序对所有参加面试的考生都是完全一样的，每个人都要经过抽 签、 候考、 答题和候分的环节? 如下图?

　　在面试当天，请在指定时间到达指定地点，按照考场工作人员的指引完成你的面试， 在这一过程中，主要包括抽签、 候考、 答题、 候分这几个环节。

　　①抽签。面试中的抽签与我们常识中的抽签模式并无区别， 只是现在技术进步 了，考场一般都采用电子抽签模式。

　　②候考。在轮到你的面试序号之前? 你需要在指定区域候考， 在此期间，你可以再 翻阅一下资料书籍，或者深呼吸放松心情等。总之，不要大声喧哗和嬉闹，如果你所在 的考场不允许将复习资料带入候考室， 那请你安静地闭目养神。

　　③答题。轮到你时，引导员会将你带入面试室，进入考场后，你会看到一群人，大 概包括 7 名考官和 4 名工作人员，分别是主考官 1 名、 考官 6 名，计分员、 核分员、 计 时员、 监督员各 1 名，他们的座次表如下图:

　　接下来，考生需要礼貌大方地向考官们问好，然后坐在专属考生席上，之后，主考 官会为考生宣读面试指导语、 强调注意事项，面试开始。

　　四、事业单位ABCDE类面试考试内容

　　1、综合管理类(A类)：面试内容主要包括自我介绍、失败或成功案例分析、团队合作、人际沟通、应变能力等。这些问题旨在考察应聘者的自我认知、求职动机和职业能力‌。

　　2、社会科学专技类(B类)：面试内容涉及自我认知、综合分析能力、逻辑思维能力等。问题可能包括对自我能力的描述、对事业单位的了解、逻辑推理和问题解决能力等‌。

　　3、自然科学专技类(C类)：面试内容侧重于专业知识和技能的应用，可能包括实验设计、数据分析、技术问题解决等。这些问题旨在考察应聘者的专业能力和实际操作能力‌。

　　4、中小学教师类(D类)：面试内容主要包括教学设计和实施、班级管理、学生发展指导等。问题可能涉及教学计划的制定、课堂管理、学生心理辅导等方面‌。

　　5、医疗卫生类(E类)：面试内容涉及医学基础知识、临床技能、公共卫生管理等。问题可能包括医学案例分析、临床操作、公共卫生政策理解等‌。

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　　县域医改，让百姓在“家门口”获得更好医疗服务

　　1.2024年1月12日，国家卫健委召开新闻发布会，介绍全面推进紧密型县域医疗卫生共同体建设有关情况。

　　国家卫生健康委新闻发言人、宣传司副司长胡强强表示，近日，国家卫生健康委联合中央编办、国家发展改革委、财政部等9个部门印发了《关于全面推进紧密型县域医疗卫生共同体建设的指导意见》，围绕科学构建、规范内部运行管理、提升整体服务能力、完善支持政策等方面，对全面推进建设紧密型县域医疗卫生共同体提出了具体的任务和工作要求。

　　2.2023年以来，汉阴县立足县域实际，突出管理、服务、利益、责任四项重点，纵深推进“1522”紧密型县域医疗健康共同体建设，着力打造“15分钟”医疗圈，助推县域卫生健康事业高质量发展。

　　汉阴县着力加强卫生服务体系建设，构建管理共同体。组建县域医疗健康共同体总院，由县人民医院为牵头医院，县中医医院、县妇幼保健院、县疾控中心为总院成员单位，14个镇卫生院为总院分院，141个村卫生室作为镇卫生院派出机构，连点成片织紧织密县、镇、村三级医疗服务网格体系。制定总院《章程》，成立医疗质控、人力资源、财务审计等“一办八中心”，在保持成员单位原有机构设置、法人资格、职能职责、债务债权、日常管理“五个不变”的基础上，规范人、财、物、事统一管理。坚持县级医院优势互补、镇卫生院错位发展思路，制定全县医疗机构设置规划，明确各医疗机构病床规模、学科方向及功能定位，避免无序竞争、盲目扩张、重复建设。

　　【政策理论】

　　1.背景

　　(1)政策背景

　　中国医疗体制改革，简称医改。1994年，国务院决定在江苏镇江、江西九江进行社会统筹与个人账户相结合的社会医疗保险制度的试点，为全国医疗保险制度改革探索经验，由此揭开医改序幕。

　　医疗体制改革的目标是为了实现资源的合理配置，目的是为了确保每个人包括弱势群体都能享受到政府的医疗服务。

　　(2)二十大中的医改

　　全面推进健康中国建设

　　主旨：把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持预防为主的方针，深入实施健康中国行动，完善国民健康促进政策，织牢国家公共卫生防护网，为人民提供全方位全生命期健康服务。

　　2.意义

　　(1)县域医疗改革有利于提升基层医疗服务能力。通过紧密型县域医共体建设，基层医疗机构的服务能力得到提升，能够更好地满足当地居民的医疗需求，缓解看病难、看病贵的问题。

　　(2)县域医疗改革有利于促进医疗资源下沉。在紧密型县域医共体建设中，优质医疗资源得以下沉到基层，提高了基层医疗机构的诊疗水平和救治能力，让当地居民在家门口就能享受到优质的医疗服务。

　　(3)县域医疗改革有利于推进分级诊疗制度。紧密型县域医共体建设是分级诊疗制度的重要一环，有助于实现基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗格局，提高医疗服务的整体效率。

　　(4)县域医疗改革有利于强化医防融合。紧密型县域医共体建设强调预防和治疗的有机结合，促使基层医疗机构在提供医疗服务的同时，加强预防保健工作，有助于降低疾病的发生率和复发率。

　　(5)县域医疗改革有利于改善患者就医体验。通过紧密型县域医共体建设，基层医疗机构的服务质量得到提升，患者就医流程更加便捷，有助于提高患者的就医体验和满意度。

　　3.对策

　　(1)加强基层医疗设施建设。各级政府和医疗结构投入更多资源用于县域医疗机构的硬件设施建设，如提升乡镇卫生院和村卫生室的设备水平;不断优化基层医疗机构的布局，确保每个地区都有足够的医疗机构为居民提供服务。

　　(2)提升基层医疗人才队伍素质。加强对基层医生的培训和教育，提高他们的医疗技能和服务水平;实施定向培养和招聘计划，吸引更多优秀医疗人才到基层工作;建立完善的激励机制，鼓励基层医生继续学习和提高自身能力。

　　(3)推进医疗信息化建设。政府建立统一的县域医疗信息平台，实现医疗资源的共享和信息的互联互通。推广远程医疗和互联网医疗服务，方便患者在家就能获取专业医疗建议。

　　(4)完善医保政策和医疗救助制度。提高医保报销比例，减轻患者经济负担。扩大医保覆盖范围，确保更多患者能够享受到医保政策带来的实惠。建立完善的医疗救助制度，为经济困难患者提供必要的医疗救助。

　　(5)加强医疗监管和质量控制。建立严格的医疗监管机制，确保基层医疗机构的服务质量和安全。实施医疗质量控制和评价制度，定期对基层医疗机构进行检查和评估。

　　(6)推动医疗卫生服务下沉。通过政策引导和支持，推动优质医疗资源向基层下沉，提高基层医疗服务能力。加强基层医疗机构与上级医疗机构的合作与联动，形成分级诊疗和双向转诊的医疗服务体系。

　　【知识运用】

　　1.推进县域医共体建设是深化医改的一项重要举措，让百姓在“家门口”获得更好医疗服务是国家卫生健康委今年举行新闻发布会强调的重点。对此，谈谈你的看法。

　　2.为了积极响应深化医改，营造良好的医改社会氛围，你所在的单位准备开展县域医共体建设的宣传推广活动，如果领导交给你来做，你会怎么组织?

　　3.有群众到你们单位门口大吵大闹，认为医疗改革后药费比以前贵了，质疑你们单位之前宣传的县域医疗改革没有任何作用。你是医改办的工作人员，你会如何劝说?请现场模拟。

　　4.请观察下幅漫画，并谈谈你的认识和看法。

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10.错综是故意在对举的分句或词组中交错使用不同范畴的词语或不同结构的词组的修辞格式，主要有以下两种类型：（1）错名：即在对举分句或词组中，交错使用不同词类的格式。（2）错序：即在对举分句词组中交错使用不同结构（语法关系）的词语的格式。

根据上述定义，下列带下划线的句子属于错序的是：

A.甘苦寒温之节，后先胜复之用

B.上以疗君亲之疾，下以救贫之厄

C.病若在肠中，便断肠洗，缝腹膏摩

D.故五脏六腑之盈虚，血脉荣卫之通塞

【答案】C

【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

即在对举分句词组中交错使用不同结构（语法关系）的词语的格式。

第三步，辨析选项。

A项：该项中的词语语法关系一致，并未使用错序，不符合定义；

B项：该项中的词语语法关系一致，并未使用错序，不符合定义；

C项：该项“缝腹”是动宾结构，“膏摩”为主谓结构，体现了“在对举分句词组中交错使用不同结构（语法关系）的词语的格式”，符合定义；

D项：该项中的词语语法关系一致，并未使用错序，不符合定义。

因此，选择C选项。

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