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　　计算机事业单位面试考什么内容

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　　一、事业单位面试

　　事业单位面试考试一般绝大多数都是结构化面试，部分医疗岗位、教师岗位可能涉及到实操、试讲等相关专业知识。

　　主要考察能力：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达能力、岗位匹配性等。

　　1、结构化面试：结构化面试也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流来评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。其基本流程包括报到抽签、候考、进入考场、答题和退场等步骤，每个步骤都有明确安排‌。

　　2、面试时间及地点：由当地招考部门通知，请考生实时关注个人手机电话(信息)、招考部门官网及相关政府部门通知公告专题，以免错过考试动态。

　　3、事业单位面试大概时间：3~5道题，15~20分钟内答完。

　　4、面试出分：答完后由考官现场打分，现场就可以知道自己的面试分数。

　　5、面试离场：考完就可直接离场。

　　二、事业单位面试着装要求

　　(一)男士着装

　　‌‌1、西装‌：颜色尽量以黑、藏青、深蓝、深灰等深色调为主，保持颜色统一，夏天可以穿长袖‌衬衫。

　　2‌、衬衣‌：穿长袖衬衫，颜色以白色、米白、乳白或淡蓝色为佳，可以有细条纹或暗条纹，但不要过于花哨。

　　3、‌‌领带‌：颜色与西装相近，外形美观、平整，不要过于艳丽或复杂。

　　4、‌‌皮带和‌鞋子‌：皮带颜色应与鞋子匹配，一般为黑色或棕色，鞋子应为黑色或棕色皮鞋，避免其他材料和颜色。

　　‌‌5、袜子‌：颜色为黑色、灰色、深蓝色或棕色，尽量穿白色袜子。

　　6、发型：干净利索，要给人一种清爽，不可以染发浓妆。

　　(二)女士着装

　　1、套装：套装是事业编面试女性考生的常见选择，包括西装套装、裙装套装等。套装应以深色为主，如深蓝色、黑色、灰色等，给人以沉稳、干练的印象。

　　2‌、衬衫+裤子：衬衫搭配西裤也是不错的选择，衬衫可以选择纯色或带有简单花纹的款式，裤子应以深色西裤为主。

　　3、‌‌裙子：如果选择裙装，裙长应在膝盖以下，避免过短或过长。裙子款式应简洁大方，避免过于花哨或带有夸张装饰的款式。

　　4、‌‌鞋子：鞋子应以黑色高跟鞋或皮鞋为主，跟高不宜超过5厘米，应注意舒适度，避免面试过程中出现不适。

　　5、饰品：饰品应尽量简洁、大方，避免过多或过大的饰品，以免分散考官注意力。

　　6、妆容：妆容应以淡妆为主，避免浓妆或奇异妆容。

　　7、发型：发型应简洁、利落，避免披头散发或过于夸张的发型。

　　8、指甲：指甲应保持干净整洁，避免涂抹过于鲜艳的颜色或带有夸张造型的指甲。

　　9、香水：避免使用过浓的香水，以免影响考官。

　　三、 结构化面试特点

　　(一) 考题规范化

　　1、考题编制按照政府文件规定进行命题和组卷

　　2、对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目

　　3、有统一的评分标准和评分量表

　　(二) 考官规范化

　　1、考官由 5—9 人组成其中 1 名主考官? 一般由组织部门、 人事部门、 用人单位 中具有三级以上面试考官资质的人员担任

　　2、问题一般由主考官发问，也可由各考官轮流发问。

　　3、考官独立打分，再去掉一个最高分、 一个最低分，取剩余考官的平均分，保留到小数点后两位。

　　4、考官衣装要得体

　　(三) 考务规范化

　　1、统一严格的考试组织管理

　　2、统一的面试程序

　　3、每个应试者面试总时间相同， 一般为题目数× (3—5) 分钟，结构化面试的考场程序对所有参加面试的考生都是完全一样的，每个人都要经过抽 签、 候考、 答题和候分的环节? 如下图?

　　在面试当天，请在指定时间到达指定地点，按照考场工作人员的指引完成你的面试， 在这一过程中，主要包括抽签、 候考、 答题、 候分这几个环节。

　　①抽签。面试中的抽签与我们常识中的抽签模式并无区别， 只是现在技术进步 了，考场一般都采用电子抽签模式。

　　②候考。在轮到你的面试序号之前? 你需要在指定区域候考， 在此期间，你可以再 翻阅一下资料书籍，或者深呼吸放松心情等。总之，不要大声喧哗和嬉闹，如果你所在 的考场不允许将复习资料带入候考室， 那请你安静地闭目养神。

　　③答题。轮到你时，引导员会将你带入面试室，进入考场后，你会看到一群人，大 概包括 7 名考官和 4 名工作人员，分别是主考官 1 名、 考官 6 名，计分员、 核分员、 计 时员、 监督员各 1 名，他们的座次表如下图:

　　接下来，考生需要礼貌大方地向考官们问好，然后坐在专属考生席上，之后，主考 官会为考生宣读面试指导语、 强调注意事项，面试开始。

　　四、事业单位ABCDE类面试考试内容

　　1、综合管理类(A类)：面试内容主要包括自我介绍、失败或成功案例分析、团队合作、人际沟通、应变能力等。这些问题旨在考察应聘者的自我认知、求职动机和职业能力‌。

　　2、社会科学专技类(B类)：面试内容涉及自我认知、综合分析能力、逻辑思维能力等。问题可能包括对自我能力的描述、对事业单位的了解、逻辑推理和问题解决能力等‌。

　　3、自然科学专技类(C类)：面试内容侧重于专业知识和技能的应用，可能包括实验设计、数据分析、技术问题解决等。这些问题旨在考察应聘者的专业能力和实际操作能力‌。

　　4、中小学教师类(D类)：面试内容主要包括教学设计和实施、班级管理、学生发展指导等。问题可能涉及教学计划的制定、课堂管理、学生心理辅导等方面‌。

　　5、医疗卫生类(E类)：面试内容涉及医学基础知识、临床技能、公共卫生管理等。问题可能包括医学案例分析、临床操作、公共卫生政策理解等‌。

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　　14：新农人带来的新农业经济发展

　　1.【评分要点】

　　(1)表明态度。新农人是近年来逐渐兴起的一群新型农业生产者，他们通常拥有较高的知识水平和专业技能，是新农业经济的重要组成部分。

　　(2)分析意义。如推动了传统农业向现代农业的转变;促进了农业与其他产业的融合发展;有利于提高农民的收入水平和生活质量;有助于推动农村的可持续发展。

　　(3)提出对策。如加强对新农人的培训和教育;支持新农人创新创业;完善农业社会化服务体系;加强对新农人的政策扶持;营造良好的发展环境。

　　2.【评分要点】

　　(1)表明态度。总书记提出了“四个一批”的思路，这为我们提供了一个全面振兴乡村人才资源的可行途径。

　　(2)“引进来”是关键。要吸引更多的人才到乡村，需要政府和社会提供更加优惠的政策和条件。这包括为人才提供良好的工作和生活环境、给予他们适当的激励措施、提供职业发展机会等。

　　(3)“能人回乡”是重点。鼓励那些具有创新能力和创业精神的能人回到乡村，结合当地的资源禀赋和发展优势，开展创新性的工作。

　　(4)“农民工返乡”是途径。很多农民工在城市工作多年后，已经具备了丰富的技能和经验。他们回到乡村后，可以充分利用这些技能和经验，带动乡村经济的发展。同时，也为他们提供了一个返回家乡、照顾家庭和实现自我价值的机会。

　　(5)“企业家入乡”是保障。企业家具有市场经验和资本运作能力，他们的进入可以为乡村带来更多的投资和发展机会。这些企业家可以在乡村地区创办企业，带动当地产业的发展，提供更多的就业机会，从而为乡村振兴提供重要的支持。

　　3.【评分要点】

　　(1)表明态度。国家鼓励大学生返乡创业可以缓解就业压力的紧张局势，同时也可以为乡村振兴提供大量人才，促进社会主义新农村的建设与发展。

　　(2)设计调查问卷和访谈提纲。制定一份问卷，涵盖返乡创业青年的基本信息、创业动机、行业领域、遇到的困难和需求等内容。同时，准备一份访谈提纲，以便更深入地了解受访者的创业历程、成功经验和政策建议等。

　　(3)确定样本和调查对象。样本数量应该根据实际情况进行确定，调查对象应包括已经返乡创业的青年、有返乡创业意愿的青年、相关政府部门和农村经济组织等。

　　(4)多种方式实施调查。通过线上和线下的方式进行问卷调查，并通过面对面的访谈方式收集更多详细的信息。在调查过程中，注意保护受访者的隐私和数据安全。

　　(5)数据分析和报告撰写。在收集到所有的数据之后，需要进行数据清洗和分析工作。利用统计软件对收集到的数据进行处理和分析，并撰写一份详细的调查报告。

　　4.【评分要点】

　　(1)深入了解原因。需要深入了解村民们对于这次分享会的态度和看法，这可能涉及到他们的日程安排、对分享内容的兴趣程度、对活动的预期，或其他相关因素。通过与村民进行沟通，可以找到他们不愿参加的原因，从而有针对性地解决问题。

　　(2)宣传和动员。根据了解到的原因，可以制定相应的宣传和动员策略。例如，如果村民们对活动的内容不感兴趣，可能需要重新调整分享会的内容，或者在宣传过程中强调活动的实用性和价值。如果他们担心时间安排问题，可以尝试在农闲时间或者晚上进行分享。

　　(3)群众思想引导。在宣传和动员的过程中，需要注重对村民的思想引导。可以向他们解释农村产业发展的重要性，以及这次分享会对于他们个人发展和村庄整体发展的潜在价值。同时，也可以邀请一些已经参与或有意愿参与的村民进行示范性发言，以鼓励更多的人参与其中。

　　(4)创新参与方式：如果人数仍然不足，可以考虑创新参与的方式。例如，可以尝试在线上进行分享会，让无法到现场的村民也能参与其中。或者，可以尝试分批次进行分享会，让更多的人有参与的机会。此外，也可以考虑增加一些互动环节，如提问、讨论等，以提高村民的参与度。

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4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【答案】B

【解析】第一步，观察特征。

题干图形组成不同但均为对称图形，考虑属性类。

第二步，两段式，第一段找规律，第二段用规律。

观察发现，第一段中三幅图形的对称轴数量分别为：2、1、1，规律为：2-1=1；第二段延续此规律，前两幅图形对称轴数量为：4、2，按照第一段的规律：4-2=2，因此，问号处缺一个对称轴数量为2的图形。

因此，选择B选项。

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