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“模块法、个性化、反套路”的运用与践行
学习方法上运用模块法，讲求好精准细
模块法是指根据测评要素将面试的各个环节进行拆分，对每个环节都进行好、精、准、细的教学和应用，通过部分职能的最大发挥达到整体的优化。其实这种对于模块的剖析，对于模块的学习就是一个为学员打基础的过程。这种学习方法是符合事物的发展规律的，并且应用与事物发展的各个领域，比如说人们在练习太极的过程中，只有学会起势、白鹤亮翅、手挥琵琶、十字手、收势等各种基础的招式和运用方法，才能达到登峰造极、无极的状态。体操也一样，只有学会各种标准动作，才能在运动中展现出美感。
训练形式上倡导个性化，讲求自我展示
在考生的基础学习过程中，面试要辅之以大量的集中的练习，而在练习的过程中，不同学员的不同经历和认知，会导致其个性化的发挥，在其答题过程中渗入其独特的个性化因素，针对不同学员的不同情况，帮助学员设计和梳理不同的富有针对性的答案。为了保证讲师能对每个学员进行全面细致的进行辅导，华图在业界首推了小班授课，主讲全程跟班的制度，通过这种制度来保证讲师对于学员的个性化辅导。我们可以试想一下，如果实行大班授课，考生在听过讲师授课之后，肯定会受到讲师授课思维的影响，在练习的过程就会进行模仿和植入，而讲师由于人数众多的原因，又不能及时给予纠正和指导，在这种培训模式的带动下，考生是很难真正实现个性化、体现自我和人的因素的。
答题内容上主张反套路，讲求自然和谐
反套路是在考生答题的内容上，通过大量的规律性练习之后，使考生回到自然、自信、真我的状态。避免在考试当中局限考生的思维，反应机械、生硬，因此，华图教育针对面试的实际需求，引导学员反套路答题，用浑然天成的状态参加面试，当然，这种自然大方的答题内容和方式要经过认真的训练和纠正。
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