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对于2017国考真题，纵是遍览历年国考真题的学霸，也不得不思考一段时间。我们只能说“出题者有水平，众考生泪盈盈”啊!众多行测题目，哪些最奇葩?奇葩年年有，今年一样多，华图教育专家独家揭秘，一览众奇!
【例1】柏拉图认为处于变化之中的事物不是真正的存在，持这种观点的人会认为以下哪项最真实?
A. 关于马的概念 B. 人的照片
C. 一棵树 D. 勾股定理
【答案】 D
【解析】柏拉图的观点体现了否认绝对运动，那么可以认定他承认相对静止，在四个选项中，体现了相对静止的是勾股定理，这是一个恒定的定理，D项正确。A项中，关于马的概念，是人主观界定的，针对不同种类和时间会发生变化，属于绝对静止，所以A项不符合，B项在不同阶段人会变化，所以照片也会变化，B项不符合，C项中，一棵树是有其生长过程的，所以会发生变化，属于绝对运动，C项不符合。选择D。
这道题考察的是政治-马克思主义哲学，成功的让我们很多考生感到焦头烂额，这也是它的奇葩之处，柏拉图说的是什么意思啊，能判断出柏拉图的观点体现了否认绝对运动，承认相对静止之后，看到选项后依旧很崩溃，各种选项还要进行分析分别体现的是什么原理，而每个选项并不是很容易判断出来的。奇葩题年年有，所以大家千万别慌张，一定要稳住。
【例2】①未开采的煤炭只是一种能源储备，只有开采出来，价值才能得到发挥
②充分挖掘并应用大数据这座巨大而未知的宝藏，将成为企业转型升级的关键
③有人把大数据比喻为蕴藏能量的煤矿
④数据作为一种资源，在“沉睡”的时候是很难创造价值的，需要进行数据挖掘
⑤大数据是一种在获取、存储、管理、分析方面规模大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合
⑥与此类似，大数据并不在“在”，而在于“用”
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A. ③①②⑤④⑥ B. ⑤④③①⑥②
C. ③⑤②①④⑥ D. ⑤③④⑥①②
【答案】B
【解析】此题首先看选项，确定首句。⑤为一般的概念陈述，常为首句，排除A、C。接下来看⑤后接③还是④。按常理来说，③延续了“大数据”的话题，本应接在⑤之后。所以很多考生错选了D答案。但是需要大家注意的是，此处只是出题者设置的一个陷阱。⑤谈到“大数据”，④提到“数据”也属于话题的衔接，可相连。且①句提到了“未开采的煤炭”，③句提到了“煤矿”，根据话题衔接，应该是③①相连，排除D。故正确答案应选B。此题设置可谓奇葩之极，需要考生精准辨别，灵活运用。
【例3】某商铺甲乙两组员工制作花朵装饰门面，甲组单独制作需要10小时，乙组单独制作需要15小时，现在两组合作，期间乙组休息了1小时40分，完成时甲组比乙组多做300度。这批花一共有多少朵?( )
A. 600 B. 900
C. 1350 D. 1500
【答案】B
【解析】工程问题，但是长得跟以前的都不太一样……本题可以采用赋值法，赋值之后列方程;但是代入排除会更快。
赋值总量为30x，则甲效率为3x，乙效率为2x，设甲工作时间为t，则30x=3xt+2x(t-5/3)，解得t=20/3，因此甲工作总量为20x，乙工作总量为10x，甲比乙多10x，为300朵，则甲乙共完成30x，为900朵。正确答案为B。
代入排除的话，代入四个选项，直接可以发现900符合题意。工程问题用代入排除，是个比较奇葩的思路。
【例4】某著名科学家、科学史家普顿斯提出：如果K代表参与某一专业领域的人数;那么这个数字的平方根大致等于为这个领域做出一半贡献的排名在前的那部分人的人数：
根据上述定义，下列符合普顿斯观点的是：
A. 某组织统计过去一年全世界公开举办的音乐会的演奏曲目，发现所有演奏曲目是由大约250为作曲家完成的，其中大约一半的曲目来自于16位作曲家
B. 某国出版协会统计了本国的期刊，发现与经济有关的期刊大约有150种，所有与经济有关的科研论文中，有一半发表在其中的13中期刊上
C. 某县有20万农业人口，统计发现，过去一年全县的粮食总产量中，大约一半粮食产量是由450为左右的种粮大户贡献的
D. 某销售奢侈品的网店过去一年的访问量为10万人次，但去年全部的销售额中，大约一半的销售额是由其中大约300为固定客户提供的
答到这道题目的小伙伴们，题目读完第后是不是各种懵逼脸呀，什么平方根，这是数量题吗，明明是定义题呀，我眼花了吗?我连加减乘除都做不顺，还平方根，这是什么鬼?到底要怎么做?遇上这种奇葩定义题，宝宝内心几乎是崩溃的...
其实这道题除去平方根并不是很难，那么我们就一起来一下这道题，结合题干找出关键词如下：
(1)某一专业领域;
(2)所有参与人数的平方根;
(3)等于为这个领域做出一半贡献的排名在前的那部分人的人数
首先我们来解决平方根的问题，有些同学不知道，其实就是开方问题，比如9的平方根是3，如果同学不会做，那么通过开方和乘方是逆运算，我们可以用乘方来验算，即用后面的数字进行平方运算即可。比如A选项中后面的是数字是16，而最开始参与的人数为250，那对16进行平方运算，162=254，所以大致相等，验证成功。用此方法ABCD中的数字都符合定义，所以不能用平发根来区分定义。那我们用其他的关键词来进行判定。通过某一专业领域和参与这个领域的人数来判定。A中是作曲的专业领域，参与的人数为250人，最后大约一半曲目贡献的人数是16人，符合定义;B中的科研领域，但是是期刊数目，不是参与的人数，不符合关键词参与人数，不符合定义，排除;C是种粮，但是农业人口，不一定是专业的农业领域，农业的专业领域应该是转基因农业提高产量或像袁隆平的杂交水稻这种更能体现专业，与关键词专业领域对应不是很严密，所以与A相比，A选项更为贴切，故C排除;D中参与到某一专业领域的人数，而D选项是消费者，消费者不是专业领域的人，是各行各业的人都有，都可以消费，所以与定义不符，排除;故本题选择A选项。
小伙伴们，通过我们的解析大家是不是都清晰了，其实平方根与做题并没有什么影响，只是纸老虎，看起来很难，高大上，但其实还是用其他关键词正常作答即可，所以小伙伴们一定要霸气答题，不要被纸老虎吓到，我们一定能取得好成绩，到达胜利的彼岸，记住过程中华图与你一路同行。
【例5】资料分析的文物机构参观数据这篇材料的综合分析，四个选项出题的角度十分刁钻，考生做起来大有奇葩的感觉。
本题四个选项，A项， 首位小于1，所以小于1万件，错误;
B项，2014年平均每家文物机构安排的基本陈列数为 ，2013年的为 ，简单计算后，2014年大于2013其中，错误;
C项，成年参观人数为参观人数-未成年参观人数，10年为52098-13541≈38500,11年为56687-14021≈42600,12年为57095-17326≈39700，明显12年小于11年，错误;
D项，2103年全国文物机构参观人数为74706，平均每日，则为 大于200多，正确。
因此正确答案为D，小伙伴们感受到题目的变化了吗?
以上就是行测各科目的奇葩考题，还是要提醒各位考生：做错某几道题并不可怕，因为我们的目标并不是考满分。能够在奇葩题目、偏难题目中果断出答案，哪怕做错，也可以留出更多时间做其他题目，提高其他题目的正确率。并且相信大家也有体会了，说来奇葩，仔细研究仍逃不出大家日常的学习范围。希望众多考生能够学习真本质、考场不慌张、分数放光芒!
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