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解题第三步：阅读材料，寻找答案要点
材料节选一：
这个时候，76岁的万老汉缓缓地站起来了，说：“哎，我家里有三亩地，按理来说应该过得很快活，但是你看看我的儿子和孙子都在外地，打工的打工，上学的上学。一到秋收季节，哪有人干啊，你看我这身子骨能干吗?还是得雇人啊!”
材料节选二：
刚赶到会场的罗红芳大姐火急火燎向大家展示了自己的记账本：“我们为啥不想种地，来来来小杨我给你看看，1亩地收小麦880斤，市场价每斤1.02块，卖了897.6块，我们种地的犁地、秸秆还田要花120块，播种是25块，购买小麦种子是50块，还有浇水、除草剂、追肥等等，而且我们都在城里打工，要坐车，需要车费，这就得花896块。从去年10月1日播种，到6月1日收获，整整8个月，收入就一块多钱，要是你你愿意吗?”
罗大姐讲得大家纷纷点头，高天明站起来说：“得了吧，你啊这还算好的，要是赶上天灾，我看一块钱都收不回来!”
高大哥旁边的高大爷也叹了口气：“帅啊，你是不知道，我们这种地的最怕的就是碰上天灾，什么冰雹、蝗虫，我们都遇到过，那两年你都不知道我们是怎么过来的。唉，不种了不种了，折腾!”
华图要点解析：
找出原因：
材料节选一万老汉主要讲的是没人干活。主要原因是：青壮年劳动力在外地上学工作，造成村中劳动力不足。所以本段可以总结为要点1：劳动力缺乏。青壮年劳动力在外地上学工作，造成村中劳动力不足。
材料节选二中，第一段罗大姐主要讲述的是种地成本高，但收入少。第二段高大哥、高大爷讲述的是容易遭受天灾，造成收入少。这些都是农民撂荒土地的原因。所以本段可以总结为要点2：收入低。种地成本过高;容易遭受天灾。
解题第四步：整理要点，形成答案
参考答案：1.收入低。种地成本过高;容易遭受天灾。2.劳动力缺乏。青壮年劳动力在外地上学工作，造成村中劳动力不足。
【作答方法小结】
分析判断能力题目一般需要四步进行解题。第一步：审题;第二步：回顾知识点;第三步：阅读材料，寻找答案要点;解题第四步：整理要点，形成答案。
华图教育
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以上是 【大纲解读】 在新大纲中，分析判断能力被这样界定：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。 解析： 综A的公共管理类案例可能由一个或多个公共事件组成，因此，案例的情景具有复杂性、多样性等特点。应试人员必须从给定的材料中准确理解自己扮演的角色所面临的管理情境，分析该情境中存在的各种问题和利益诉求，需要对案例中涉及的人、事、物进行剖析、分辨、观察和研究，进而分析问题原因及影响因素，明确问题的实质和关键，权衡各个利益相关方，评估并判断的全部内容，更多黑龙江 事业单位招聘考试信息敬请加入黑龙江华图微信公众号(hljhtjy)，及关注黑龙江事业单位招聘网/黑龙江人事考试网。
（编辑：zhangmeiqi）下一篇：事业单位职测考试时间多长
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