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教综模拟题108
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.维果茨基的最近发展区理论认为( )。
A.人有超级、一般、低级三种心理机能 B.抽象逻辑思维是一般心理机能
C.无意注意是低级心理机能 D.各类心理机完全能由遗传决定
2.下列哪一项不属于综合实践活动的特点?( )
A.整体性 B.开放性
C.基础性 D.自主性
3.从课程状态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于( )。
A.学科课程 B.拓展性课程
C.综合实践活动课程 D.辅助性学科课程
4.课堂上老师将学生分为小组，并让小组成员讨论决定各自分工，共同完成一项作业，这着重培养了学生的( )。
A.任务意识 B.合作意识
C.竞争意识 D.创新意识
5.良好的师德修养不是与生俱来的，下列不能提升教师职业道德修养的是( )。
A.加强学习正确的世界观和人生观 B.在教育实践中认识师德观念
C.接受家长的馈赠 D.虚心向先进教师学习
6.下列说法正确的是( )。
A.李校长挪用学校教育经费应依法承担民事责任
B.张老师假期在校外开设培训班应承担行政处分
C.赵老师在某次招生考试中受贿应承担刑事责任
D.王校长私自把自己的无教师资格证的好友安排在学校任教承担民事责任
7.下列情形，学校不需要承担法律责任的是( )。
A.学校楼道电灯未开，集合时造成学生死伤
B.学校食堂食物霉变，造成学生中毒后残疾
C.学生校外街道打闹，被来往车辆撞成重伤
D.学生在教室学习，被掉落下来的电风扇砸伤
8.课堂导入的好坏对教学成败起着重要的作用，王老师经常以标本、视频等方式进行课堂导入，这是( )。
A.直观导入 B.情景导入
C.实例导入 D.复习导入
9.优秀教师向听课教师说课，再由听课教师谈听后感受和收获，这是( )。
A.检查性说课 B.评比性说课
C.研究性说课 D.示范性说课
10.教师在教学过程中针对学生听课情况及课堂氛围整体进行监控和调节，则教师的做法是( )。
A.阶段反思 B.课后反思
C.即兴反思 D.课中反思
【参考答案】
1.C
【解析】维果斯基区分了两种心理机能：一种是动物进化结果的低级心理机能，如简单的感知觉和无意注意;一种是以符号系统为中介的高级心理机能，如抽象逻辑思维。故本题选C。
2.C
【解析】综合实践活动课程的特点：整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。故本题选C。
3.C
【解析】综合实践课程是《基础教育课程改革纲要》和九年制义务教育课程计划规定，是小学一年级到高中阶段的一门必修课程。内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。故本题选C。
4.B
【解析】题目中的答题点为“各自分工”和“共同完成”，体现的是合作精神。故本题选B。
5.C
【解析】教师职业道德修养的方法：加强学习;勤于实践磨练，增强情感体验;树立榜样，虚心向他人学习;确立可行目标，坚持不懈努力;学会反思;努力做到慎独。故本题选C。
6.B
【解析】A选项克扣、挪用教育经费，依法追究刑事责任;C选项D选项应追究行政责任。故本题选B。
7.C
【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定：“因下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。”故本题选C。
8.A
【解析】直观导入是指教师通过实物、标本、挂图、模型、图表等直观教具，以及幻灯、投影、电视、录像、电脑等媒体对与教学内容相关的信息进行演示的一种导入方法。故本题选A。
9.D
【解析】示范性说课是指让优秀教师所作的作为教师学习和借鉴范例的说课。示范性说课一般是选择素质好的优秀教师，向听课教师示范性说课，再由听说课者谈听的感受、认识和收获，最后组织教师或教研人员对该教师的说课及课堂教学作出客观公正的评析。故本题选D。
10.D
【解析】教师在教学过程中对课堂进行教学反思，属于课中反思，目的是为了调解和监控整个课堂氛围。故本题选D。
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