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考点二：认知和情绪问题的处理
(一)介入重点：
1.基于角色分析的认知行为治疗模式
根据理性情绪行为疗法 ABCDE 理论。可按如下步骤实施：
(1)情境分析;(2)认知干预;(3)认知重建;(4)行为改变
2.基于多层面分析的社会融合模式
(1)基于微观层面：
①加强“自我反思”、提升“自我认同”;
②适应移交地方后的新生活;
③构建社会支持系统;
(2)基于中观层面：
①协助军休干部发挥政治优势、经验优势、红色资源优势，力所能及地服务社会，与住地周边院校的学生和休养所员工分享革命光荣传统，提升“社会认同”。
②可以发挥资源链接优势，借助社区服务网络体系，引进社会服务资源，拓宽服务领城，
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（编辑：hanxiaoming）
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