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电子产品是现代科技发展的产物, 它渗透到我们生活的方方面面。 在我看来, 电 子产品本身是好的, 关键还在于孩子怎么去用, 对此家长应该做好引导工作。 如果家长引导得好, 让孩子学会正确使用电子产品, 电子产品能够帮助孩子更好 地成长。 理由主要有三点: 第一, 孩子借助电子产品能够了解到更多信息。 孩子从小 接触到信息越全面, 视野就会越开阔, 未来也就会有更多可能。 第二, 电子产品上有 很多智能的学习软件, 这些软件能引导孩子从游戏中去学习知识, 激发孩子的学习兴 趣, 提高孩子的学习成绩。 比如, 有些英语学习软件, 就是让孩子用英语给动漫短片 配音, 从而让孩子在学习英语的过程中敢开口、 愿开口。 第三, 提升孩子的交流能力。
现在很多小孩都是独生子女, 而父母平时又忙于工作, 很少能有时间陪孩子, 跟孩子 交流。 相应地, 孩子通过登陆电子产品上的交流软件, 随时随地都可以跟自己的朋友、 同学和老师交流。
当然, 如果家长不做好引导, 放纵孩子随意玩电子产品, 也会造成一系列危害:
第一, 会让孩子沉溺电子游戏。 孩子本身的自控力较差, 很容易被电子产品中的游戏 分散注意力。 第二, 损害孩子的身心健康。 长时间玩电子产品容易降低孩子的视力, 且一直低头不运动, 也容易造成孩子的颈椎和肥胖问题。 第三, 不利于孩子性格的培 养。 如果孩子一直沉溺于电子产品, 就会忽略了与周边人的交流, 忽略了对周边环境 的观察。 长此以往, 孩子的性格可能会因为沉溺于网络而变得孤僻、 抑郁。
因此, 我个人建议家长必须注意引导孩子合理使用电子产品。 主要注意三点: 第 一, 多多关注孩子对电子产品的使用情况。 虽然家长不需要禁止孩子使用电子产品, 但是应该要实时关注孩子每天通过电子产品做了什么事。 一旦发现孩子沉溺游戏, 或 一些不正规的网站, 家长就要及时做好正面教导。 第二, 家长要以身作则, 在孩子面 前不要总是拿着电子产品刷微博、 玩游戏, 这会给孩子起到负面的示范效果。 第三, 多带领孩子参加户外亲子活动。 虽然现在的孩子是电子产品的一代, 但是家长还是应 该多带领孩子去亲近大自然。 孩子通过电子产品了解了世界, 若再能通过亲身体验去 感悟世界, 孩子的思维与认知层面的建设自然会更加全面。
综上所述, 我认为使用电子产品是必然趋势。 面对存在的问题, 因噎废食解决不 了问题, 科学的引导才是王道!
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