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对于现如今教育资源分配不均的情况，你怎么看待?
【面试题型】认知能力-现象认知
【解析】
教育是提高人民综合素质、促进人全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。但是，我国教育发展不均衡，存在教育资源分配不均的问题。主要表现为东西部地区教育资源分配不均、城乡教育资源分配不均、 重点院校与普通院校资源分配不均等等。
教育资源分配不均会阻碍教育事业长远发展，更影响整个国家发展。教育资源分配不均带来最直接的影响就是学生所接受的教育质量不一,从学习环境、学校设施、教师队伍等多个方面产生直接或间接影响,导致社会的不公平。教育的不公平严重地影响教育事业的健康发展,正破坏着社会的公平和正义。并进一步加剧社会两极分化，导致人才流失，拉大社会贫富差距，最终会阻碍我国经济与社会的发展，那么导致资源分配不均的原因是多方面的：
第一，教育投入不足。国家财政性教育经费占国内生产总值的比例低，与教育发展的需 求还存在很大差距。
第二，教育资源配置不合理。当前教育重点放在了城市学校，而弱化了农村学校，农村 学校的基础设施，办学环境相对比较薄弱。
第三，地区、城乡发展不均衡。国家经费投入有限，需要地区进行教育投入，而经济发 展薄弱地区，教育投入有限。
第四，制度设计不合理。从重点发展部分重点院校到乡村的撤点并校，都在从制度层面 影响教育资源分配。教育资源分配不均的问题亟待解决，但是需要多措并举、久久为功：
第一，加强对基础教育的支持力度。办好学前教育，均衡九年义务教育发展，基本普及 高中阶段教育。要优化教育资源配置，逐步缩小区域、城乡、校际差距。保障贫困地区办学 经费，健全家庭困难学生资助体系。
第二，推进教育信息化。努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面，通过教育信息 化，逐步缩小区域、城乡数字差距，促进教育公平，共享优质教育。
第三，吸引优秀人才投身于教育资源薄弱地区。要制定激励政策，给老师的工作生活条件要有基本保障。提高基本待遇,每月按时保证工资的准时发放。
第四，分类布局教育资源。调节教育资源的重心应该放在新定位公共财政的分配。根据 不同地区实际情况，分片规划，分类发展教育资源，持续发展地区教育特色。国家教育经费 要注意向薄弱地区倾斜。
第五，实现教师流动政策。鼓励对口支教，跨校兼职，提升待遇等，保证学校人力资源 的均衡。
第六，做好重点院校与普通院校一对一帮扶工作。形成一对一的帮扶政策,如重点学校 定期会对乡村学校的教师进行教学指导、特级教师在乡村学校进行轮班制授课,利于乡村教 师的教学水平的提高。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族 伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时 代需要的人才。
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