军队文职报考指导：每次的赠与行为都会让赠与者做出更多的思考

　　【导读】华图军队文职考试频道同步黑龙江华图教育发布：军队文职报考指导：每次的赠与行为都会让赠与者做出更多的思考，详细信息请阅读下文！欢迎加入军队文职考试交流群:【211718350】，更多军队考试详情【黑龙江军队文职考试频道】 【添加微信客服】

黑龙江华图咨询电话：0451-88882340

在线咨询：

　　在一项实验中，大学生志愿者每天收到 5 美元，为期 5 天;他们被要求把钱花在同一 件事上。研究人员随机指派参与者将钱花在他们自己或者他人身上。在每天结束时，参与者需要 在实验日记中记录下他们的消费体验和幸福程度。总共 96 名参与者的自我报告都显示出了同一 模式：开始时的幸福感相似，那些把钱花在自己身上的人，幸福感在 5 天内持续下降;那些把钱 捐出去的人，幸福感下降得幅度非常低。因此，慷慨的行为有助于延长我们的幸福感。 下列哪项如果为真，最能支持上述观点?( )

　　A.慷慨的行为有助于保持我们的社会声誉，增强我们的社会联系和归属感

　　B.当人们注重结果，他们就可以轻松地相互比较，会降低对幸福的敏感度

　　C.每次的赠与行为都会让赠与者做出更多的思考，思考本身让人感到幸福

　　D.当我们反复看同一部电影或者演出，我们从中感受到的快乐会越来越少

　　【答案】C 【解析】第一步，判断题型。 根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。 第二步，找论点和论据。 论点：慷慨的行为有助于延长我们的幸福感。 论据：那些把钱花在自己身上的人，幸福感在 5 天内持续下降;那些把钱捐出去的人，幸 福感下降得幅度非常低。 第三步，辨析选项。 A 项，无关选项。只是提到慷慨的行为增强联系或归属感等，与“幸福感”无关，无法加强。 B 项，无关选项。只是提到人们注重结果与幸福感的关系，与“慷慨行为”无关，无法加强。 C 项，增加论据。赠与行为让人感到幸福，具有加强作用。 D 项，无关选项。只是提到反复的行为使快乐减少，与“慷慨行为”无关，无法加强。 因此，选择 C 选项。

　　点击添加>>>专属备考微信客服

　　点击查看>>>相关图书推荐

　　点击查看>>>【公共科目】2024版军队文职考试图书合集（教材/题库/历年/模拟卷）

黑龙江军队文职考试网 推荐：

华图微信客服

想了解更多招考资讯及获取备考资料，请加华图老师

黑龙江华图微信公众号

扫描二维码，关注微信公众号，了解最新考试资讯

黑龙江华图微博

扫描二维码，关注微博，了解最新考试资讯【点击进入】

【公职课程】 【事业单位课程】 【网校课程】 【在线咨询】

（编辑：大吉）