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百色事业单位什么时候面试
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一、事业单位面试
事业单位面试考试一般绝大多数都是结构化面试,部分医疗岗位、教师岗位可能涉及到实操、试讲等相关专业知识。
主要考察能力:综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达能力、岗位匹配性等。
1、结构化面试:结构化面试也称标准化面试,相对于传统的经验型面试而言,是根据科学制定的评价指标,采用专门的题库、评价标准和评价方法,通过考官小组与应考者面对面的言语交流来评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。其基本流程包括报到抽签、候考、进入考场、答题和退场等步骤,每个步骤都有明确安排。
2、面试时间及地点:由当地招考部门通知,请考生实时关注个人手机电话(信息)、招考部门官网及相关政府部门通知公告专题,以免错过考试动态。
3、事业单位面试大概时间:3~5道题,15~20分钟内答完。
4、面试出分:答完后由考官现场打分,现场就可以知道自己的面试分数。
5、面试离场:考完就可直接离场。
二、事业单位面试着装要求
(一)男士着装
1、西装:颜色尽量以黑、藏青、深蓝、深灰等深色调为主,保持颜色统一,夏天可以穿长袖衬衫。
2、衬衣:穿长袖衬衫,颜色以白色、米白、乳白或淡蓝色为佳,可以有细条纹或暗条纹,但不要过于花哨。
3、领带:颜色与西装相近,外形美观、平整,不要过于艳丽或复杂。
4、皮带和鞋子:皮带颜色应与鞋子匹配,一般为黑色或棕色,鞋子应为黑色或棕色皮鞋,避免其他材料和颜色。
5、袜子:颜色为黑色、灰色、深蓝色或棕色,尽量穿白色袜子。
6、发型:干净利索,要给人一种清爽,不可以染发浓妆。
(二)女士着装
1、套装:套装是事业编面试女性考生的常见选择,包括西装套装、裙装套装等。套装应以深色为主,如深蓝色、黑色、灰色等,给人以沉稳、干练的印象。
2、衬衫+裤子:衬衫搭配西裤也是不错的选择,衬衫可以选择纯色或带有简单花纹的款式,裤子应以深色西裤为主。
3、裙子:如果选择裙装,裙长应在膝盖以下,避免过短或过长。裙子款式应简洁大方,避免过于花哨或带有夸张装饰的款式。
4、鞋子:鞋子应以黑色高跟鞋或皮鞋为主,跟高不宜超过5厘米,应注意舒适度,避免面试过程中出现不适。
5、饰品:饰品应尽量简洁、大方,避免过多或过大的饰品,以免分散考官注意力。
6、妆容:妆容应以淡妆为主,避免浓妆或奇异妆容。
7、发型:发型应简洁、利落,避免披头散发或过于夸张的发型。
8、指甲:指甲应保持干净整洁,避免涂抹过于鲜艳的颜色或带有夸张造型的指甲。
9、香水:避免使用过浓的香水,以免影响考官。
三、 结构化面试特点
(一) 考题规范化
1、考题编制按照政府文件规定进行命题和组卷
2、对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目
3、有统一的评分标准和评分量表
(二) 考官规范化
1、考官由 5—9 人组成其中 1 名主考官? 一般由组织部门、 人事部门、 用人单位 中具有三级以上面试考官资质的人员担任
2、问题一般由主考官发问,也可由各考官轮流发问。
3、考官独立打分,再去掉一个最高分、 一个最低分,取剩余考官的平均分,保留到小数点后两位。
4、考官衣装要得体
(三) 考务规范化
1、统一严格的考试组织管理
2、统一的面试程序
3、每个应试者面试总时间相同, 一般为题目数× (3—5) 分钟,结构化面试的考场程序对所有参加面试的考生都是完全一样的,每个人都要经过抽 签、 候考、 答题和候分的环节? 如下图?
在面试当天,请在指定时间到达指定地点,按照考场工作人员的指引完成你的面试, 在这一过程中,主要包括抽签、 候考、 答题、 候分这几个环节。
①抽签。面试中的抽签与我们常识中的抽签模式并无区别, 只是现在技术进步 了,考场一般都采用电子抽签模式。
②候考。在轮到你的面试序号之前? 你需要在指定区域候考, 在此期间,你可以再 翻阅一下资料书籍,或者深呼吸放松心情等。总之,不要大声喧哗和嬉闹,如果你所在 的考场不允许将复习资料带入候考室, 那请你安静地闭目养神。
③答题。轮到你时,引导员会将你带入面试室,进入考场后,你会看到一群人,大 概包括 7 名考官和 4 名工作人员,分别是主考官 1 名、 考官 6 名,计分员、 核分员、 计 时员、 监督员各 1 名,他们的座次表如下图:
接下来,考生需要礼貌大方地向考官们问好,然后坐在专属考生席上,之后,主考 官会为考生宣读面试指导语、 强调注意事项,面试开始。
四、事业单位ABCDE类面试考试内容
1、综合管理类(A类):面试内容主要包括自我介绍、失败或成功案例分析、团队合作、人际沟通、应变能力等。这些问题旨在考察应聘者的自我认知、求职动机和职业能力。
2、社会科学专技类(B类):面试内容涉及自我认知、综合分析能力、逻辑思维能力等。问题可能包括对自我能力的描述、对事业单位的了解、逻辑推理和问题解决能力等。
3、自然科学专技类(C类):面试内容侧重于专业知识和技能的应用,可能包括实验设计、数据分析、技术问题解决等。这些问题旨在考察应聘者的专业能力和实际操作能力。
4、中小学教师类(D类):面试内容主要包括教学设计和实施、班级管理、学生发展指导等。问题可能涉及教学计划的制定、课堂管理、学生心理辅导等方面。
5、医疗卫生类(E类):面试内容涉及医学基础知识、临床技能、公共卫生管理等。问题可能包括医学案例分析、临床操作、公共卫生政策理解等。
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宣传类
开口说 1:组织 XX宣传活动
第一,明确宣传目的,确定宣传主题。
第二,制定宣传方案(可以重点谈宣传对象、方式、内容)。第三,组建宣传团队。
第四,正式开展。
第五,效果评估,总结。
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“搭子”社交,年轻人情感需求新表达
1.“找玩‘搭子’!97年,坐标余杭区,约周末出来玩!脱口秀桌游约饭打卡拍照都可以。有相机,可以互拍,我拍照技术不错!希望找一个差不多年纪、爱聊天的‘搭子’。”今年4月,浙江杭州的千千在社交平台小红书发布这样一条消息。千千是北方姑娘,研究生毕业来杭州工作,因为初来乍到,周末过得有些无趣。“现在流行找‘搭子’,我也动了心,希望通过网络找个玩‘搭子’。”千千说。
帖子发出后,她收到许多私信,加了不少微信好友。不过因为性格属于慢热型,她从来没有约过别人。“后来在微信加了一个姑娘!她主动约我,聊天很有意思,不会冷场。我们一起拍照、看脱口秀,也逛街买衣服。”千千很满意她的“玩搭子”。
从数据上看,像千千这样找“搭子”的事并不稀奇,截至5月,小红书上“搭子”词条的浏览量达到2000万,词条内发布的笔记数量有逾154万篇之多,各种“求搭”帖应有尽有;微博上相关话题阅读破亿,热度仍在攀升——找“搭子”,成了年轻人中一种时髦的社交方式。
2.口味相同的饭“搭子”、“第二杯半价”的奶茶“搭子”……近段时间以来,“搭子”一词逐渐融入人们的生活。年轻人中间流行的这种新型社交方式,不同于以往的亲密关系,既不一定形影不离,又不见得亲密无间。
年轻一代的社交方式体现了属于“Z世代”的独特气质,他们更愿意通过社交媒体来交流和沟通。需要注意的是,“互联网+”虽然缩短了人与人之间的距离,但是在以分享、社交为主的空间里,人们的社交状态呈现出社交微需求与人际低欲望的特点,且十分注重边界感,拒绝社交黏稠。由此,不少年轻人筑起了“不想被打扰”的围墙,容易陷入孤独的“宅家社交”、在相处中没有自我的“低位社交”等“社交困境”。
3.不论都市生活怎么进化,个人主义的意识如何勃兴,人们对边界感如何变得敏感,都无法改变人是一种社会性动物的事实:我们处于无所不在的社会关系网中,需要交际,需要互动,需要认同。
包括我们兴趣爱好在内的很多事情,无法依靠个人单独完成,需要别人、同时也被别人需要。例如踢一场酣畅淋漓的足球,或者玩一次放飞自我的飞盘,都需要群体、需要队友,这时就有“搭子”的存在。因此,确切地说,在“搭子”的命名出现之前,“搭子”关系早已存在。
【政策理论】
1.背景
前段时间,一个名为“超一半的年轻人有‘搭子’”的话题登上了微博热搜,阅读量达2亿次之多;同时登上热搜的还有“‘搭子’是一种新型的社交关系”“为什么年轻人需要‘搭子’”等话题。“搭子”一词源自江南方言,传统语境下有饭“搭子”、牌“搭子”等说法,意指饭友、牌友。“搭子”话题在网络上不断受到关注,反映了方言里的“搭子”已经走出传统语境,转换为年轻人之间一种新型社交方式,并在越来越多的人群中流行,成为情感需求的新表达。
2.意义
(1)“搭子”关系满足人对于社交的需要。进入互联网时代,时间与空间上的很多隔膜和阻碍都被打破了,人们可以更便捷地构建社交关系,这为人们兴趣的“升级”创造了极好的条件;让我们轻而易举地找到“兴趣圈”,并与之发生联系。
(2)“搭子”关系折射公众交友理念的变化。随着社会的发展,很多人工作压力大,生活工作节奏快,公众理念更新快,没有太多的时间应付经营一段友谊关系。很多年轻人开始更加关注自己的内心感受,不愿意讨好别人,为了别人而生活,而是选择自己想要的、让自己舒服的方式生活。这样关系简单又纯粹,浅于朋友,重于同事,因为共同的目标聚在一起,能够彼此分享快乐,相互陪伴,互不打扰,不需要过度维护,也能减少无效社交成本,彼此互赢。
(3)“搭子”关系能降低社交成本。“搭子”之间的关系具有临时性和浅层次的特点,当兴趣相投的人走在一起,做着彼此都感兴趣的事,自然会获得更好的做事体验,这让成为“搭子”的参与者责任压力小,交往起来轻松,避免了不必要的情感内耗。
(4)良好的“搭子”关系可以促进社会发展。人与人之间的友好相处,增加人与人之间的信任感,有利于营造和谐的社会关系。
3.问题
(1)“搭子”能够暂时性满足陪伴需求,但是短暂的友谊质量很难升华,因为没有经过长时间的磨合,“搭子”之间不能完全交心。长此以往,年轻人的朋友关系被降级,身边都是“泛泛之交”,缺少患难与共的道义之交。
(2)给不法分子可乘之机,在此社交过程中,大家彼此都是陌生人,不能充分了解对方,一旦被不法分子盯上,很容易趁机获取非法利益,使得年轻人人身财产安全受到威胁。
4.对策
(1)积极沟通,鼓励社交。全社会应不断培养正能量的社交氛围,倡导真诚、平等的社交方式。政府部门和社会应积极引导年轻人正确看待自我,提升社交能力。例如通过宣传引导年轻人从多方面、多维度对自身进行客观评价,帮助年轻人提升自信、克服社交恐惧心理,鼓励其更多地投入到现实生活和交往中,并为年轻人社交提供更多更好的平台与机会;针对年轻人在社交过程中出现的社交回避行为、产生的社交苦恼情绪,应做好及时引导,协助其通过合适方式进行心理调适和行为矫正。
(2)放平心态,保护自我。当下新式社交中最重要的是人们对待社交关系的态度。在享受“搭子”社交等新式社交带来的便利和快乐的同时,在面对这种新式社交时,人们需要认真对待,抱着相互尊重的态度,学会坦诚地表达自己的想法和感受,避免不必要的误解和冲突,更好地维护和经营好社交关系,双方才能获得长久而切实的利益。
(3)主动积极引导。学校、家庭等应积极引导年轻人正确健康社交,积极乐观面对生活,主动进行社交,不盲目跟风;同时要多组织开展活动,为年轻人搭建交流学习平台,引导他们积极社交。
【知识运用】
1.前段时间,一个名为“超一半的年轻人有‘搭子’”的话题登上了微博热搜,阅读量达2亿次之多;同时登上热搜的还有“‘搭子’是一种新型的社交关系”“为什么年轻人需要‘搭子’”等话题。针对“搭子”谈谈你的看法。
2.领导责成你担任某项工作的组长,平时和你成为“饭搭子”的小李是你的组内成员,他时常以“饭搭子”的身份不好好工作,屡次出现工作失误,对此其他成员纷纷表示不满。作为组长,你会怎么处理?
3.单位有一批新人刚入职,为能使新人更好融入单位,适应工作环境,领导要求你举行一场“营造和谐工作关系氛围”的宣讲会,你将如何组织?
4.观察下面漫画,谈谈你的看法。
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15.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》下列说法错误的是:
A.家庭教育和学校教育都以立德树人为根本任务
B.未成年人的监护人也负有实施家庭教育的义务
C.每年国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周
D.自然人不可以设立非营利性家庭教育服务机构
【答案】D
【解析】第一步,本题考查法律常识并选错误项。
第二步,《中华人民共和国家庭教育促进法》第36条第1款规定,自然人、法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构。故自然人可以设立非营利性家庭教育服务机构。并非不可以。D项错误,当选。
因此,选择D选项。
【拓展】A项:党的十八大报告首先提出:“把立德树人作为教育的根本任务”。《中华人民共和国家庭教育促进法》第3条规定,家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。A项正确,排除。
B项:《中华人民共和国家庭教育促进法》第4条第1款规定,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。B项正确,排除。
C项:《中华人民共和国家庭教育促进法》第13条规定,每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。C项正确,排除。
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(编辑:华图小落)上一篇:考事业单位面试题目是什么
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