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　　新乡国考面试分数

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　　近5年国考各层级职位笔试合格分数线(总分数/行测分数)：

　　国考各系统最低及最高进面往年分数线：

　　国考各省份最低进面往年分数线：

　　国考面试内容：

　　一、结构化面试(最常见考试)一个考生对七个考官

　　考试形式：根据考官指示回答3-4道题测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成等都事先进行规范性设计的一种面试测评方法。

　　二、半结构化面试(银保监会、银行、国企各地面谈考察环节)2-4个考生对多个考官

　　考试形式：半结构化面试(简称SSI)，是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。半结构化面试是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上，考官向应试者又提出一些随机性的问题，提问问题的数量由面试总时间决定。或者根据考生表现随机发问的一种面试形式。半结构化面试组织形式通常有两种：逐一面试和多人面试。 逐一面试是一个考生面对多个考官，整个考场考生只有一位。多人面试是多个考生与多个考官进行交流，考生逐一回答考官提出的问题，问题可能会一致，也可能每位考生有所变化。

　　三、结构化小组面试(税务、海关等)

　　考试形式：标准化小组面试，要求一组考生同时回答一套题目，答题结束后，考生之间互相评论和回应的一种面试测评方法，从而测查考生从事公务员工作所需的基本能力和基本素质。

　　四、无领导小组讨论(中央、机关等)多个考生对多个考官

　　考试形式：是一种集体面试方法，通过给一组应试者一个可供讨论的问题，让应试者在规定的时间内进行讨论，从而观察与评价应试者的基本能力与基本素质。

　　笔试成绩科目总分：

　　9:00—11:00行政职业能力测验(满分100)

　　14:00—17:00 申论(满分100)

　　14:00—16:00专业科目(满分100)

　　笔试成绩计算方式：

　　8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。

　　专业科目笔试内容：

　　【中国银保监会及其所属机构职位】

　　1、银保监会财经类专业科目：宏观经济学、微观经济学、货币银行学、商业银行业务与经营知识、金融监管理论与实践、国际金融学、保险学、英语阅读理解

　　2、银保监会财会类专业科目：会计基础知识、会计准则及其实务应用、财务管理及管理会计相关知识、审计相关知识、英语阅读理解

　　3、银保监会计算机类专业科目：信息系统架构、软件工程与项目管理、数据库与数据挖掘分析、网络技术及应用、信息安全及信息科技风险管理、英语阅读理解

　　4、银保监会法律类专业科目：法学基本理论、宪法、行政法、民商法、经济法、刑法、国际法、英语阅读理解

　　5、银保监会综合类专业科目：与银行保险监管相关的经济金融知识和统计学、管理学、语言文学等学科知识、英语阅读理解

　　【中国证监会及其所属机构职位】

　　1、证监财金类专业科目：习近平经济思想、经济学基本原理、金融基础知识、国际金融危机、证券基础知识、期货及衍生品基础知识

　　2、证监会计类专业科目：会计准则及其实务运用、审计基础知识、财务信息披露规范

　　3、证监法律类专业科目：习近平法治思想、习近平法治思想、公司企业法律、民事经济法律、行政刑事法律、诉讼法律和其他法律制度

　　4、证监计算机类专业科目：证券基础知识、期货及衍生品基础知识、计算机专业知识(计算机体系结构、操作系统原理、计算机网络、数据结构、数据库系统、程序设计语言、软件工程、信息安全、新技术、数字中国建设)

　　【公安机关人民警察】专业科目：

　　1、政治素质。政治素质、对人民警察职业道德和职业纪律的认知。

　　2、基础知识。法律基础知识及执法依据、公安基础知识，及运用相关知识分析与解决问题的能力。

　　3、基本能力。群众工作能力、行政管理能力、信息工作能力、实务工作能力、应急处理能力

　　总成绩计算方式：

　　考试总成绩按100分计。未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。

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　　人之所助者，信也。——荀子

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　　促进高校毕业生高质量充分就业

　　1.【评分要点】

　　(1)能够正确认识这一现象出现的背景。如市场环境已经发生变化，每年毕业生人数不断增加，社会岗位供给紧张。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是保就业稳就业的重点群体，面对高校毕业生就业出现的结构性矛盾，政府采取措施解决这一问题迫在眉睫。

　　(2)能够认识到现象的意义。如有利于高校毕业生解决就业难题、有利于解决企业用工需求，缓解企业用工压力、充实基层人才队伍，为企业发展和乡村振兴提供更多后备力量等。

　　(3)能够提出合理的对策。如加强政府、高校、企业之间的信息联通、各地政府部门要稳定就业市场和指导企业、校企要加强合作，做好高水平的前置就业指导帮助学生快速融入社会等。

　　2.【评分要点】

　　(1)能够正确认识这一现象出现的背景。如高校毕业生人数不断增多，就业压力不断增加，受疫情影响企业发展陷入艰难，国内外经济环境压力导致企业在压缩人力成本，用人需求趋向理智等。

　　(2)能够认识到现象出现的原因。如高校毕业生择业心态不成熟，存在眼高手低的现象、高校毕业生缺乏科学指导和相应的技能、市场上人才结构失衡导致供求矛盾加大等。

　　(3)能够提出合理的对策。如加强政府、高校、企业之间的信息联通、各地政府部门要稳定就业市场和指导企业、政府和学校应加强宣传教育，帮助高校毕业生树立正确的就业观、加强校企合作等。

　　3.【评分要点】

　　(1)能够做好充分的前期准备，成立工作小组，邀请有经验的同事参与，明确人员分工。制定方案，明确参会企业，参会对象，罗列所需准备物资等。

　　(2)能够调研确定参会的企业。利用电话沟通、实地走访等形式与企业沟通，了解其参会意愿和用工人数、专业等相关要求，然后匹配学校毕业生专业人数分布，就业意愿等邀请符合企业参会。

　　(3)能够确定参会的时间、地点，下发通知给参会企业。并与各高校就业处取得联系，将此次双选会招聘企业的相关信息向高校毕业生进行公示。

　　(4)能够提前布置场地。根据企业需求合理规划招聘位置、占地面积，配齐宣传展板、横幅，摆放桌椅。并且可以安排主持人进行预演，从预演中查缺补漏，确保准备工作万无一失。

　　(5)能够在按方案展开双选会，做好重要环节的把控，如引导学生到合适的展位进行沟通。控制好招聘方和学生的沟通时间，提高效率。注意维持秩序，并做好拍照记录工作等。

　　(6)活动结束后，进行广泛的调查，根据数据分析结果判断双选会的成效并整理相关资料总结经验汇报领导，并向领导提出建议。

　　4.【评分要点】

　　(1)能够做好前期工作成立调研小组，明确分工。邀请有经验的同事参与，分为问卷设计组、实地走访组、数据分析组。并制定好方案，要求各小组成员按方案执行调查。

　　(2)能够确定调查的形式和内容。设计电子问卷，问题包含求职意向、期望的薪酬待遇、工作地点、求职难题、创业难题、需要政府帮扶的措施等向大学生发放。通过校园实地走访，了解大学生的求职、创业遇到的问题等相关情况等。

　　(3)能够确保调查的效果，如调查过程中，注意做好拍照录像等活动记录，并提供小礼品，提高大学生参与调查的积极性。监督小组和数据库小组跟踪控制，对于入库数据要进行筛查，确保数据真实有效性。

　　(4)能够进行科学分析，调查结束后，由数据分析组利用专业的数据分析软件对调研信息进行处理，保留有效信息，形成调研报告并附上相关建议汇报，领导批示后，开展下一步工作。

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　　25.大力弘扬北京冬奥精神，要胸怀大局，牢记“国之大者”，勇于承担使命责任;要自信开放，增强做中国人的志气、骨气和底气，热情________世界;要迎难而上，保持知重负重、直面挑战的昂扬斗志，坚韧不拔，百折不挠;要追求卓越，执着专注、一丝不苟，在自我突破和奋斗中创造精彩人生;要共创未来，________世界大势，顺应时代潮流，在推动文明交流互鉴、构建人类命运共同体中积极贡献力量。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.展望 迎合

　　B.融入 紧跟

　　C.拥抱 把握

　　D.面向 预测

　　【答案】C

　　【解析】第一步，分析第一空。根据“自信开放”可知，横线处要体现“开放”，是一个“引进来”和“走出去”的结合。A选项“展望”意思是往远处看，不符合文意，排除A项。B选项“融入”意思是融合;混入、混合，是单方向的走出去，不能体现“引进来”，排除B项。C选项“拥抱”意思是为表示亲爱而相抱，可以体现一个“引进来”和“走出去”的过程。D选项“面向”意思是面对，可以体现一个“引进来”和“走出去”的过程，保留D项。

　　第二步，分析第二空。横线处内容和“顺应”意思相近。C项“把握”指抓住，和“顺应”意思相近，符合文意。D项“预测”指预先推测或测定，和“顺应”意思不一致，不符合文意，排除D项。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】迎合：为讨好别人，故意使自己的言行适合别人心意。紧跟：紧追不舍。