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国考银监局录用分数对比
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国考各系统最低及最高进面往年分数线：
国考各省份最低进面往年分数线：
笔试成绩科目总分：
9:00—11:00行政职业能力测验(满分100)
14:00—17:00 申论(满分100)
14:00—16:00专业科目(满分100)
笔试成绩计算方式：
8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。
总成绩计算方式：
考试总成绩按100分计。未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。
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伪装型反侦查行为是指犯罪行为人通过采取相应措施来隐藏自身、迷惑侦查机关侦查活动的行为，其主要表现为三类:①栽赃嫁祸，通过将赃物、违禁品暗置别人处等方式来误导侦查方向;②主动报案，通过实施“贼喊捉贼”式的行为来蒙蔽侦查机关;③制造伪证，通过假人证、不知情的人或一些特定物品，制造出虚假的不在场证明或者自己与案件无关的假象以达到混淆视听、误导侦查视线的目的。
根据上述定义，下列没有体现上述几类伪装型反侦查行为的是：
A.甲酒后与乙争吵并痛下杀手，事后甲主动报警，声称自己是目击证人
B.甲将乙杀害后，故意在网络上散布丙与乙不和的谣言，转移警方注意力
C.甲在作案后，拿走可以证明受害人乙身份的物品，隐藏其身份
D.甲作案后接受警方讯问时，拿出案发当日的火车票谎称自己当时正在火车上
【答案】C
【解析】
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①犯罪行为人通过采取相应措施来隐藏自身、迷惑侦查机关侦查活动;
②栽赃嫁祸，通过将赃物、违禁品暗置别人处等方式来误导侦查方向;
③主动报案，通过实施“贼喊捉贼”式的行为来蒙蔽侦查机关。
④制造伪证，通过假人证、不知情的人或一些特定物品，制造出虚假的不在场证明或者自己与案件无关的假象以达到混淆视听、误导侦查视线的目的。
第三步，辨析选项。
A项：甲主动报案“声称自己是目击证人”，符合③主动报案，通过实施“贼喊捉贼”式的行为来蒙蔽侦查机关，符合定义;
B项：“甲故意在网络上散布丙与乙不和的谣言，转移警方注意力”，这种行为属于制作假象混淆视听，符合④制造伪证，通过假人证、不知情的人或一些特定物品，制造出虚假的不在场证明或者自己与案件无关的假象以达到混淆视听、误导侦查视线的目的，符合定义;
C项：甲将能证明乙的身份事物藏起来，属于隐藏乙的身份，不符合①犯罪行为人通过采取相应措施来隐藏自身、迷惑侦查机关侦查活动，不符合定义;
D项：甲作案后，用火车票证明自己在火车上，符合④制造伪证，通过假人证、不知情的人或一些特定物品，制造出虚假的不在场证明或者自己与案件无关的假象以达到混淆视听、误导侦查视线的目的，符合定义。
因此，选择C选项。
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要弘扬生态文明理念，培育生态文化，让绿色低碳生活方式成风化俗。——2023年 7月 17日至 18日在全国生态环境保护大会上的讲话
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法律援助在身边，贴心服务暖“重阳”
1.【评分要点】
(1)能够正确认识老年人法律援助的背景。如老年人也有许多法律问题需要咨询，老年人也需要维权。
(2)能够认识到对于老年人进行法律援助的积极意义。如保护老年人的合法权益，增强老年人维权意识，便利老年人维权;体现政府的以人为本，打造服务型政府;营造敬老爱老的社会氛围等。
(3)能够针对如何完善老年法律援助服务提出合理的对策。如组建专业队伍，根据老年人特点及法律服务需求，组建一支政治素养高、专业水平强、具有公益心的老年人法律援助律师团队，努力为老年人提供快捷、便利、优质、高效的法律援助服务。提供精准咨询。加强老龄委法律援助工作站建设，要求值班律师针对老年人提出的法律问题从专业角度给予耐心分析解答，为老年人答疑解惑、出谋划策。开通绿色通道。对80岁以上高龄、患病、失能等行动不便的老年人一律实行上门服务，同时优化服务方式，开辟法律援助“绿色通道”，对老年人申请法律援助实行优先受理、优先审查、优先指派，并快速办理。提升服务质量。加大法律援助律师管理力度，试行法律援助案件质量管理办法，督促法律援助律师提升服务质量，增强老年人对法律援助工作满意度。
2.【评分要点】
(1)能够阐明这件事情的意义。如帮助老年人维护自身权益，解决老年人赡养难题。
(2)能够及时反应，解决问题。如将老年人的问题向法律援助中心进行反映，陪同法律援助中心一起解决问题。
(3)能够深入调查，积极劝说。如陪同法律援助中心人员展开调查，针对该老人的子女了解他们不赡养老人的原因，是否不了解法律、还是因为家庭困难等具体原因，了解相关法律并且对该老人的子女进行教育，告知他们赡养老人的重要性。
(4)能够关注后续，关爱老人。如根据处理结果监督老人子女履行赡养义务。如果老人子女还是不愿意履行义务，那么作为负责人，应该要继续做好监督工作，同时也要多上门走访关心该老人。
3.【评分要点】
(1)能够阐明此次活动的意义。如更好的为老年人普及法律知识，增强老年人法治意识和维权能力，为经济社会发展提供法律服务和法治保障。
(2)能够提前开展调研。如了解当前我市老年人亟需什么样的法律知识，他们经常需要的法律援助内容是什么。
(3)能够对志愿者进行招募。如确定法援银龄志愿者的具体要求，在厅退休干部和律师、公证员、人民调解员中招募，同时在相关部门广为宣传。
(4)能够开展培训工作，保证专业度。如对招募的志愿者开展培训工作，尤其要针对老年人群体的特殊性进行培训，确定志愿活动的时间、人员安排等等。
(5)能够加强宣传工作，提高积极性。如在市民广场、老年大学等地点进行宣传，动员老年人积极参加活动。
4.【评分要点】
(1)能够向大家说明此次活动的背景。如当前社区内老年人有很多法律问题需要咨询，但是由于自身或者外界等一些原因，并不能很好的维权，所以为了帮助老年人维权，特举办此次活动。
(2)能够说明此次活动的意义。如维护老年人的合法权益，帮助老年人维权，向老年人普及相关法律知识，谨防老年人上当受骗。
(3)能够清晰介绍“敬老月”的相关活动。如法律咨询，帮助老年人一对一解决自身遇到的法律难题;普法讲堂，为老年人科普相关法律常识，增强防骗意识;如果有高龄老人需要维权，也可以单独找到法律援助中心的同事进行咨询。
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