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　　往届国考进面试分数

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　　近5年国考各层级职位笔试合格分数线(总分数/行测分数)：

　　国考各系统最低及最高进面往年分数线：

　　国考各省份最低进面往年分数线：

　　国考面试内容：

　　一、结构化面试(最常见考试)一个考生对七个考官

　　考试形式：根据考官指示回答3-4道题测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成等都事先进行规范性设计的一种面试测评方法。

　　二、半结构化面试(银保监会、银行、国企各地面谈考察环节)2-4个考生对多个考官

　　考试形式：半结构化面试(简称SSI)，是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。半结构化面试是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上，考官向应试者又提出一些随机性的问题，提问问题的数量由面试总时间决定。或者根据考生表现随机发问的一种面试形式。半结构化面试组织形式通常有两种：逐一面试和多人面试。 逐一面试是一个考生面对多个考官，整个考场考生只有一位。多人面试是多个考生与多个考官进行交流，考生逐一回答考官提出的问题，问题可能会一致，也可能每位考生有所变化。

　　三、结构化小组面试(税务、海关等)

　　考试形式：标准化小组面试，要求一组考生同时回答一套题目，答题结束后，考生之间互相评论和回应的一种面试测评方法，从而测查考生从事公务员工作所需的基本能力和基本素质。

　　四、无领导小组讨论(中央、机关等)多个考生对多个考官

　　考试形式：是一种集体面试方法，通过给一组应试者一个可供讨论的问题，让应试者在规定的时间内进行讨论，从而观察与评价应试者的基本能力与基本素质。

　　笔试成绩科目总分：

　　9:00—11:00行政职业能力测验(满分100)

　　14:00—17:00 申论(满分100)

　　14:00—16:00专业科目(满分100)

　　笔试成绩计算方式：

　　8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。

　　专业科目笔试内容：

　　【中国银保监会及其所属机构职位】

　　1、银保监会财经类专业科目：宏观经济学、微观经济学、货币银行学、商业银行业务与经营知识、金融监管理论与实践、国际金融学、保险学、英语阅读理解

　　2、银保监会财会类专业科目：会计基础知识、会计准则及其实务应用、财务管理及管理会计相关知识、审计相关知识、英语阅读理解

　　3、银保监会计算机类专业科目：信息系统架构、软件工程与项目管理、数据库与数据挖掘分析、网络技术及应用、信息安全及信息科技风险管理、英语阅读理解

　　4、银保监会法律类专业科目：法学基本理论、宪法、行政法、民商法、经济法、刑法、国际法、英语阅读理解

　　5、银保监会综合类专业科目：与银行保险监管相关的经济金融知识和统计学、管理学、语言文学等学科知识、英语阅读理解

　　【中国证监会及其所属机构职位】

　　1、证监财金类专业科目：习近平经济思想、经济学基本原理、金融基础知识、国际金融危机、证券基础知识、期货及衍生品基础知识

　　2、证监会计类专业科目：会计准则及其实务运用、审计基础知识、财务信息披露规范

　　3、证监法律类专业科目：习近平法治思想、习近平法治思想、公司企业法律、民事经济法律、行政刑事法律、诉讼法律和其他法律制度

　　4、证监计算机类专业科目：证券基础知识、期货及衍生品基础知识、计算机专业知识(计算机体系结构、操作系统原理、计算机网络、数据结构、数据库系统、程序设计语言、软件工程、信息安全、新技术、数字中国建设)

　　【公安机关人民警察】专业科目：

　　1、政治素质。政治素质、对人民警察职业道德和职业纪律的认知。

　　2、基础知识。法律基础知识及执法依据、公安基础知识，及运用相关知识分析与解决问题的能力。

　　3、基本能力。群众工作能力、行政管理能力、信息工作能力、实务工作能力、应急处理能力

　　总成绩计算方式：

　　考试总成绩按100分计。未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。

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　　位卑未敢忘忧国。——《在中央党校建校 80 周年庆祝大会暨 2013 年春季学期开学典礼上的讲话》等文中引用

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　　让法治成为全社会共同信仰

　　1.【评分要点】

　　(1)能够正确认识普法结合自媒体时代所进行的创新，但也不能否定目前直播执法中存在的一些弊端，肯定的同时指出不足，对题目中所述的现象能够进行综合性的评判。

　　(2)分析部分，一方面应该准确指明普法形式创新带来的诸多好处，比如扩大普法工作的覆盖面，比传统普法工作节省成本，利用最少的资源达到效果的最大化，吸引更多人尤其是年轻人的兴趣等等;另一方面，也要能够准确点明目前短视频普法存在的弊端，比如只采用线上普法，无法兼顾特殊群体，像电信诈骗主要针对老年人群体，但是老年人作为脱网人群，直播执法并不能兼顾到他们;除此之外，直播执法还会暴露违法者的个人隐私，而由此引发网友人肉搜索会对当事人造成伤害，像交警执法还会提前暴露执法信息，违规者可以提前规避等等，这些都是现阶段无法忽视的问题。

　　(3)能够针对弊端，给出合理化的建议。其一，线上线下都有其存在的必要性，应该两种形式巧妙的融合，优势互补;其二，直播执法，对被执法对象的个人隐私加强保护，通过打码在技术上实现;其三，普法内容上也要根据实际情况进行合理的设计，确保普法的针对性;其四，开通反馈渠道，根据民众反馈对直播内容，直播形式进行优化，对效果进行评估。

　　2.【评分要点】

　　(1)点明学习“八五”普法文件动员会的积极意义。如有利于各级各部门普法人员能够准确领会“八五”普法规划的文件精神，对今后的普法工作进行指导。

　　(2)描述一下会议通知的相关内容。协调好与会领导的工作时间之后，下发会议通知，明确会议主题、会议内容、会议流程、会议时间和地址，明确参会对象以及参会的相关要求，附上腾讯共享文档，让能够准时参会的工作人员填写报名信息。

　　(3)能够对会议当天的内容进行展开说明。第一项议程，领导讲话，传达会议精神，点明学习要求;第二项议程，对“八五”普法文件的重点内容进行学习，讨论交流;第三项议程，对单位后续的普法工作征集参会人员的意见建议。

　　3.【评分要点】

　　(1)能够意识到突发情况的严重后果，并且及时准确地对当前形势作出反应。控制好普法现场的秩序，保障此次普法活动的效果。

　　(2)能够抓住突发状况中的主要矛盾主体，及时进行化解。与社区工作人员沟通，讲解法律知识对其工作的重要性，比如民法典中很多相关内容的规定，对于社区工作者应对群众的家庭纠纷、邻里矛盾、高空抛物等情况能起到很大的助力作用。在社区工作者的帮助下，对社区群众进行动员，调动群众参与普法活动的积极性。

　　(3)能够根据此次普法活动暴露出的问题，进行反思并加以改进。在普法活动结束后，能够调动现场普法对象，对普法内容、普法形式等方面邀请他们发表反馈意见，以便于后续普法可以针对性改进。

　　4.【评分要点】

　　(1)能够准确地认识到该题目的问法属于规划事件微观执行类，讲明重点内容的确定对后续调研工作的影响。如前期明确好调研重点，即调研的对象、内容，确保后续调研工作有的放矢，事半功倍。

　　(2)能够对调研对象、内容等重点进行展开说明。第一个重点，调研对象的确定，如可以选择普法工作人员、社区工作者以及群众，可以全方位，多角度地掌握不同人群对于普法工作的相关意见建议。第二个重点，调研内容的确定，根据调研对象，设计最有针对性的调研内容，如对普法工作人员，可以向其了解以往普法活动的形式、效果、民众配合度等;对社区工作者，可以向其了解对普法工作的认识程度、日常工作中急需的相关法律知识等;对社区群众，可以向其了解以往普法工作的参与度，生活中会遇到哪些法律问题，需要哪些法律帮助以及他们所喜好的普法形式等。第三个重点，形式的选择，如问卷法、座谈法、实地访谈法等，根据对象合理选择，并能够说明选择某种形式的理由。

　　(3)能够在调研的相关重点确定后，整理成文件交给领导审阅，并询问领导对已确定的相关重点的指导意见以及领导下一步的工作安排。

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　　相关备考知识点有：

3.报案人∶嫌疑人

A.获益人∶买家B.卖家∶买家

C.主角∶配角D.僧侣∶道士

【答案】A

【解析】第一步，确定题干逻辑关系。

有的“报案人”是“嫌疑人”，有的“嫌疑人”是“报案人”，有的“报案人”不是“嫌疑人”，有的“嫌疑人”不是“报案人”，二者属于交叉关系。

第二步，辨析选项。

A项：有的“获益人”是“买家”，有的“买家”是“获益人”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“买家”和“卖家”属于并列关系，排除；

C项：“主角”和“配角”属于并列关系，排除；

D项：“僧侣”和“道士”属于并列关系，排除。

因此，选择A选项。