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(三)健康领域
健康领域之体育游戏活动设计
案例:大班体育活动《小小飞行员》
活动过程
1.活动身体:
(1)队列训练
(2)准备操练习:运动模仿操
2.分散探索,讲解示范
(1)自由尝试
带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。
(2)介绍方法:
根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。)
再次分散练习。
3.组织游戏
(1)飞行员特技表演:
前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)
(2)竞赛活动:
小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。
介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列,教师给予鼓励。
根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。
第二次比赛。
(3)集体游戏:打怪兽
你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危险,你们要注意。走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)
火星到了,瞄准目标,准备射击,打!
4.放松活动:
(1)怪兽被我们打败了,说说我们为什么会胜利的?
(2)自由结伴游戏。
健康领域之健康活动
案例:小班健康活动《我会刷牙》
活动过程
一、故事导入
讲述《贪吃的小熊》故事导入活动,激发幼儿兴趣。
师:今天,有一位小客人来到我们教室,我们看看它是谁?这是一只贪吃的小熊,它很爱吃甜食,我们来听听它都喜欢吃些什么。出示手偶
小熊:我喜欢吃糖果、饼干、巧克力、蜂蜜等。刚刚吃了好多好吃的,现在我困了,我要睡觉了。哎呀(伸出捂脸牙疼状),哎呦呦,我的牙好疼
师:小朋友们,你知道小熊为什么会牙疼?你们谁有小熊一样的经历?你们在牙疼的时候是什么样的?
教师小结:牙齿如果生病了,会影响我们吃东西。牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响我们的身体健康。
二、基础部分
(一)了解龋齿形成的原因及如何保护牙齿
1.观看小熊蛀牙的图片,提问小熊的牙齿怎么了?为什么会有一个一个小洞洞?是谁在小熊的牙齿上干坏事呢?
小结:原来是这可恶的蛀牙虫在捣乱呢!蛀牙虫趁小熊休息、睡觉的时候就出来作怪,他使劲的锤啊、敲啊,把小熊的牙齿弄出了一个个洞洞,我们把这有洞洞的牙齿就叫做龋齿。(可请有蛀牙的幼儿上前张开嘴,让其他幼儿观察一下,再讲下自己的亲身感受,加深幼儿对龋齿的认识。)
2.那我们怎么把这些可恶的蛀牙虫赶跑呢?对了,我们吃完东西后要经常漱口,早晚刷牙,把嘴巴里残留的食物都吐出来,这样蛀牙虫吃不饱,就没有力气来搞破坏了。
小结:我们吃过东西后,尤其是每次吃完饭后,嘴巴里会有很多小的食物留下来,如果不马上漱口或刷牙,蛀牙虫就会来捣乱,我们的牙齿上就会出现小洞洞。
小熊:“我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食,饭后漱口,每天早上和睡觉前坚持刷牙,牙齿就会很健康。可是,我不会刷牙怎么办呢?”
师:“小熊你别着急!老师现在就教你怎么刷牙,小朋友们跟着小熊一起来学习刷牙吧。”
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